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- [Grandiosa Apresentação dos Alunos da Musicamil Escola de Música em Imbituba SC](https://musicamil.com/grandiosa-apresentacao-dos-alunos-da-musicamil-escola-de-musica-em-imbituba-sc/) - Introdução ao Evento No dia 05 de novembro de 2025, o El Coyote Pub em Imbituba, SC, foi palco de um evento marcante: a grandiosa apresentação dos alunos da Musicamil Escola de Música. Este evento não apenas proporcionou uma oportunidade inestimável para que os estudantes demonstrassem suas habilidades musicais, mas também reforçou o papel fundamental No dia 05 de novembro de 2025, o El Coyote Pub em Imbituba SC recebeu a Grandiosa Apresentação dos alunos da Musicamil Escola de Música. O evento destacou o talento musical dos jovens, proporcionando um espaço de aprendizado e celebração da cultura local. Com apresentações de diversas bandas, interações emocionantes e participações especiais, a noite reforçou a importância da música na formação pessoal e social dos estudantes. Foi uma oportunidade única para fortalecer os laços comunitários e valorizar as artes na região.
- [O Canal do Professor Amilton: Um Pouco da Música de Imbituba](https://musicamil.com/o-canal-do-professor-amilton-um-pouco-da-musica-de-imbituba/) - Introdução ao Canal do Professor AmiltonO Canal do Professor Amilton, criado em 2017, surgiu com um propósito claro: disponibilizar conteúdo musical acessível e educacional para todos aqueles que desejam aprender sobre música. Esta iniciativa representa um esforço significativo para democratizar o ensino musical, utilizando uma das plataformas mais populares da atualidade, o YouTube. O canal O Canal do Professor Amilton, criado em 2017, oferece conteúdo educacional musical através do YouTube, proporcionando aulas e interações para alunos de diferentes idades e níveis. Com foco na democratização do ensino musical, o canal também promove a MúsicaMil Escola de Música em Imbituba, destacando a importância do aprendizado musical individualizado. Os alunos têm acesso a diversas aulas de instrumentos, bem como dicas e recursos adicionais, que enriquecem sua formação e incentivam a prática musical. Conheça o canal e descubra a riqueza da educação musical na sua região.
- [A Vida e a Obra de Oscar Peterson: Um Mestro do Jazz e Seu Legado Musical](https://musicamil.com/a-vida-e-a-obra-de-oscar-peterson-um-mestro-do-jazz-e-seu-legado-musical/) - Introdução ao Mundo do Jazz O jazz é um gênero musical que nasceu no final do século XIX, em Nova Orleans, nos Estados Unidos, e tem suas raízes profundas em várias tradições musicais, incluindo o blues, as bandas de metais, e a música africana. Desde seu surgimento, o jazz tem se destacado por sua rica Descubra o mundo do jazz e a influência inegável de Oscar Peterson, um dos maiores pianistas do gênero. Este artigo explora a profundidade da música jazz, suas origens, subgêneros e a importância da improvisação. Conheça a trajetória fascinante de Peterson e seu impacto duradouro na cena musical. Entenda como suas colaborações e obras-primas, como 'Night Train', solidificaram seu legado. A música de Oscar não é apenas entretenimento, mas um reflexo das vivências humanas e culturais. Aprenda sobre a conexão do jazz com a música brasileira e como a arte transcende fronteiras.
- [O Poder de Cura da MúsicaTransforme sua Mente, Corpo e Alma Através da Harmonia Sonora](https://musicamil.com/o-poder-de-cura-da-musicatransforme-sua-mente-corpo-e-alma-atraves-da-harmonia-sonora/) - Introdução: O Poder Oculto da Música para a Cura A música sempre esteve presente em nossas vidas, seja para nos alegrar, motivar ou até nos acalmar. Mas o que muitos não sabem é que ela também tem um poder profundo e terapêutico, capaz de promover a cura física, emocional e mental. Você já se pegou
- [Descubra o Canal do Professor Amilton Guit: Música e Aprendizado](https://musicamil.com/descubra-o-canal-do-professor-amilton-guit-musica-e-aprendizado/) - Adágio em Sol Menor PDF Download Adágio em Sol Menor PDF Download Introdução ao Canal O Canal do Professor Amilton Guit, disponível na plataforma Musicamil, é uma proposta inovadora que visa tornar o aprendizado de música acessível e atraente para iniciantes. Com uma abordagem pedagógica diferenciada, o professor utiliza recursos audiovisuais para despertar o interesse O Canal do Professor Amilton Guit na plataforma Musicamil oferece aulas envolventes de música, combinando teoria e prática. Com uma abordagem inclusiva, o professor utiliza recursos audiovisuais para ensinar desde os fundamentos da música até técnicas de interpretação e prática instrumental. Ideal para iniciantes e músicos experientes, o canal promove um aprendizado completo e inspirador, ajudando todos a explorar sua musicalidade e apreciar a rica cultura musical. Inscreva-se e comece sua jornada musical hoje!
- [50 Anos da Passeata Contra a Guitarra Elétrica: Um Protesto que Refletiu a Luta pela Identidade Musical Brasileira](https://musicamil.com/50-anos-da-passeata-contra-a-guitarra-eletrica-um-protesto-que-refletiu-a-luta-pela-identidade-musical-brasileira/) - No dia 17 de julho de 2017, completaram-se 50 anos de um evento que marcou um dos episódios mais curiosos e, ao mesmo tempo, emblemáticos da história da música popular brasileira (MPB). A Passeata Contra a Guitarra Elétrica, realizada em 1967, reuniu um grupo de artistas de renome da música brasileira em um protesto contra
- [Descobrindo o Legado do Professor Amilton Guit em Imbituba, SC](https://musicamil.com/descobrindo-o-legado-do-professor-amilton-guit-em-imbituba-sc/) - MUSICAMIL Escola de Música em Imbituba Santa Catarina na vida das crianças que fazem aulas de música com o professor Amilton na MUSICAMIL Escola de música
- [A Importância da Música na Vida das Crianças: O Papel da Musicamil em Imbituba](https://musicamil.com/a-importancia-da-musica-na-vida-das-criancas-o-papel-da-musicamil-em-imbituba/) - A música exerce um papel essencial no desenvolvimento infantil, promovendo a criatividade, disciplina e socialização. No contexto do Dia das Crianças, a Musicam
- [Musicamil: A Escola de Música que Transforma Alunos em Músicos de Excelência](https://musicamil.com/musicamil-a-escola-de-musica-que-transforma-alunos-em-musicos-de-excelencia/) - A Musicamil é uma destacada instituição de ensino musical em Imbituba, Santa Catarina, que oferece um aprendizado de qualidade para todas as idades, incluindo di
- [As Acusações Contra Sean Combs: Análise dos 'Freak-Offs' e seu Impacto na Indústria Musical](https://musicamil.com/as-acusacoes-contra-sean-combs-analise-dos-freak-offs-e-seu-impacto-na-industria-musical/) - O caso de Sean Combs, também conhecido como Puff Daddy, e as recentes acusações de abuso e comportamento inadequado reacendem debates importantes sobre a cult
- [A Banda Infantil da Musicamil: Brilhando em Imbituba](https://musicamil.com/a-banda-infantil-da-musicamil-brilhando-em-imbituba/) - A Musicamil, renomada escola de música em Imbituba, Santa Catarina, oferece uma formação abrangente para crianças e adolescentes. Com um foco educação musical
- [Aprenda a Tocar Blues na Guitarra com o Professor Amilton Guit no YouTube](https://musicamil.com/aprenda-a-tocar-blues-na-guitarra-com-o-professor-amilton-guit-no-youtube/) - Descubra o blues na guitarra com o Professor Amilton Guit.aulas práticas acessíveis no YouTube a abordagem didática e recursos como tablaturas e backing tracks,
- [Gravar Vocais em Casa: Um Guia Completo para Produção Musical Iniciante](https://musicamil.com/gravar-vocais-em-casa-um-guia-completo-para-producao-musical-iniciante/) - Gravar vocais em casa tornou-se mais fácil do que nunca, especialmente para aqueles que estão dando os primeiros passos na produção musical. Com uma variedade ampla de opções de equipamentos acessíveis disponíveis, qualquer pessoa pode alcançar gravações de alta qualidade. Neste artigo, abordaremos dicas e técnicas para aprimorar suas gravações vocais, independentemente do seu orçamento
- [The Weekend: A Ascensão de um Ícone](https://musicamil.com/the-weekend-a-ascensao-de-um-icone/) - A Ascensão de um Ícone
- [Buddy Rich: O Gênio da Bateria](https://musicamil.com/buddy-rich-o-genio-da-bateria/) - Buddy Rich (1917-1987) foi um prodigioso baterista de jazz, conhecido por sua técnica impecável e improvisação. Destacou-se com Artie Shaw e Benny Goodman.
- [Pra Não Dizer que Não Falei das Flores : Aula de Violão](https://musicamil.com/aula-de-violao-tocando-pra-nao-dizer-que-nao-falei-das-flores-de-geraldo-vandre-no-tom-de-em/) - Nesta aula, explore os detalhes da interpretação musical da icônica canção 'Pra Não Dizer que Não Falei das Flores' de Geraldo Vandré. Aprenda a tocar essa peça
- [AMILTON GUIT Lança Single " Fica Mais Um Pouco "](https://musicamil.com/lancamento-de-single-fica-mais-um-pouco-por-amilton-guit/) - É com grande entusiasmo que anunciamos o lançamento do novo single “FICA MAIS UM POUCO” pelo talentoso músico, compositor, professor e multi-instrumentista Amilton Guit. A música, composta por Davi Martins, é um emocionante blues em tom menor, destacando-se por um solo de guitarra cheio de feeling e uma levada super interessante.A gravação ocorreu no renomado
- [Uma Doce Jornada pela História do Chocolate](https://musicamil.com/a-origem-e-evolucao-do-chocolate-uma-doce-jornada-pela-historia/) - Explore a rica história do chocolate, desde suas origens nas civilizações antigas das Américas até sua popularização global. Descubra como o chocolate evoluiu,"
- ["Casca de Bala": A Canção que Definiu um sucesso](https://musicamil.com/casca-de-bala-a-cancao-que-definiu-uma-amizade-sem-limites/) - Descubra o sucesso de 'Casca de Bala', a canção de Thullio Milionário que transformou uma expressão regional nordestina em um fenômeno nacional e global.
- [O Guia Definitivo para Um Sono Tranquilo](https://musicamil.com/musicas-para-relaxar-e-dormir-o-guia-definitivo-para-um-sono-tranquilo/) - a música pode ajudar a relaxar e melhorar a qualidade do sono. relaxante, tipos ideais para o sono e dicas para integrar músicas na sua rotina noturna.
- [A Noite Inesquecível de Música e Emoção](https://musicamil.com/a-noite-inesquecivel-de-musica-e-emocao-professor-amilton-e-a-banda-black-tequila-em-braco-do-norte/) - No sábado, 17 de agosto, o Imigrant Choperia em Braço do Norte recebeu uma performance inesquecível da Banda Black Tequila com o Professor Amilton.
- [Musicamil: A Escola de Música de Imbituba que Transforma Talentos há 23 Anos](https://musicamil.com/musicamil-a-escola-de-musica-de-imbituba-que-transforma-talentos-ha-23-anos/) - Musicamil é uma renomada escola de música em Imbituba, Santa Catarina, fundada há 23 anos por Amilton . formação musical de alta qualidade metodologia inovadora
- [Aprofunde seu Conhecimento com as Lições de Teoria Musical na Musicamil Escola de Música em Imbituba, SC](https://musicamil.com/aprofunde-seu-conhecimento-com-as-licoes-de-teoria-musical-na-musicamil-escola-de-musica-em-imbituba-sc/) - Descubra as aulas de teoria musical na Musicamil Escola de Música em Imbituba, SC, nossos cursos são desenhados para atender a todos os níveis de habilidade.
- [Benefícios de estudar Música no Cérebro](https://musicamil.com/beneficios-de-estudar-musica/) - Estudar música pode trazer muitos benefícios para aqueles que decidem se dedicar a esse fascinante campo. Aprender a tocar um instrumento ou entender a teoria da música pode ser uma experiência extremamente gratificante, e pode oferecer benefícios tanto em termos de desenvolvimento pessoal quanto em termos de saúde.Um dos principais benefícios de estudar música é
- [Ensino de Música nas Escolas - o começo](https://musicamil.com/ensino-de-musica-nas-escolas/) - O ensino de música nas escolas é uma questão fundamental no Brasil, pois a música desempenha um papel importante na formação cultural e pessoal das pessoas. No entanto, infelizmente, o ensino de música nas escolas ainda é muito limitado e, em muitos casos, inexistente. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
- [Novo espaço na Ecola de Música MUSICAMIL](https://musicamil.com/novo-espaco-musicamil/) - A MUSICAMIL, escola de música e loja de instrumentos musicais, apresenta um espaço totalmente reformado. As novas salas possuem um ambiente agradável e estão equipadas com os melhores instrumentos e equipamentos disponíveis. Além disso, as salas têm tratamento acústico para garantir que os alunos possam aprender da melhor forma possível.
- [Hinos de todos os Times Brasileiros na Guitarra](https://musicamil.com/hinos-de-times-na-guitarra/) - O projeto “BRASILEIRÃO 2022 Hinos na Guitarra”, criado pelo professor de música Amilton da Silva, da escola de música MUSICAMIL, apresenta uma nova versão dos hinos dos clubes participantes da Série A do Campeonato Brasileiro de Futebol de 2022. Além disso, o projeto inclui uma série bônus com hinos de alguns dos principais clubes rebaixados
- [Improvisação no Jazz  Criatividade e Técnica](https://musicamil.com/improvisacao-no-jazz/) - A improvisação é um elemento fundamental no jazz, e é o que diferencia esse gênero de outros tipos de música. Enquanto a maioria dos estilos musicais se baseia em partituras escritas e em performances pré-planejadas, o jazz se caracteriza pela criação espontânea de música em tempo real. Isso torna a improvisação um aspecto crucial do
- [A Vida e Música de Wolfgang Amadeus Mozart](https://musicamil.com/a-vida-e-musica-de-wolfgang-amadeus-mozart/) - Wolfgang Amadeus Mozart foi um génio musical e uma das estrelas mais brilhantes da Era Clássica. Compôs mais de 600 obras, muitas das quais são hoje consideradas agrafes da música moderna. Na verdade, a sua obra tem sido tão influente que os compositores continuam a inspirar-se na sua música centenas de anos após a sua
- [Guitarra Gibson Les Paul - A guitarra Mais Cobiçada](https://musicamil.com/guitarra-gibson-les-paul/) - As guitarras Gibson Les Paul são um dos instrumentos mais conhecidos e apreciados do mundo, tendo sido usadas por muitos dos mais famosos guitarristas de todos os tempos. Essas guitarras são conhecidas por seu design clássico e pelo som rico e quente que produzem, tornando-as a escolha preferida de muitos músicos.A Gibson Les Paul foi
- [Música Sertaneja no Brasil domina o cenário](https://musicamil.com/musica-sertaneja/) - A música sertaneja é um gênero musical muito popular no Brasil, com raízes nas tradições do interior do país. Ela surgiu na década de 1930, quando os primeiros artistas sertanejos começaram a apresentar suas músicas em rádios e casas noturnas.Desde então, a música sertaneja tem se tornado cada vez mais popular no Brasil, atingindo um
- [Johann Sebastian Bach - O maior de todos os tempos](https://musicamil.com/johann-sebastian-bach/) - Johann Sebastian Bach foi um dos mais importantes compositores e músicos da história da música ocidental. Ele nasceu em 1685, na cidade de Eisenach, na Alemanha, e foi criado em uma família de músicos. Bach começou a tocar música ainda criança e rapidamente se destacou como um talentoso músico.Bach foi um prodígio da música e
- [Zé Felipe - Cantor de Sucesso no Brasil](https://musicamil.com/ze-felipe/) - O cantor Zé Felipe é um jovem artista brasileiro que vem se destacando na cena sertaneja nos últimos anos. Filho do também cantor Leonardo, Zé Felipe iniciou sua carreira ainda na infância ao lado do pai em shows e turnês pelo país.Sua primeira música de trabalho solo, “Vou te buscar”, foi lançada em 2015 e
- [Primeiros passos no violão - como aprender](https://musicamil.com/primeiros-passos-no-violao/) - Se você está interessado em aprender a tocar violão, parabéns! O violão é um instrumento muito versátil e divertido de se aprender, e com algumas aulas básicas e prática, você poderá tocar suas músicas favoritas em pouco tempo.Antes de começar a aprender a tocar, é importante ter um violão adequado para seus dedos e nível
- [Contrabaixo - O instrumento de Ritmo e Harmonia](https://musicamil.com/contrabaixo/) - O contrabaixo é um instrumento de corda que é muito importante na música popular e é usado em uma ampla variedade de gêneros, incluindo jazz, rock, música clássica e muito mais. Ele é conhecido por sua sonoridade grave e profunda e por sua habilidade de preencher as frequências mais baixas da música, dando suporte e
- [Henrique e Juliano Dupla Música Sertaneja](https://musicamil.com/henrique-e-juliano/) - A dupla Henrique e Juliano é um dos mais populares artistas da música sertaneja atualmente. Os irmãos Henrique e Juliano são natural de Juazeiro, Bahia e começaram a carreira artística em 2011, quando lançaram o primeiro álbum, “Na Hora H”. Desde então, eles têm se tornado cada vez mais populares e já lançaram outros álbuns
- [Músicas de Natal para ouvir em Família](https://musicamil.com/musicas-de-natal/) - Noite Feliz “Noite Feliz” é uma música de Natal tradicional que é conhecida e apreciada em todo o mundo. Composta por Franz Gruber e letra de Joseph Mohr, a música foi originalmente escrita em alemão como “Stille Nacht” e foi publicada pela primeira vez em 1818.A música é conhecida por sua letra tranquila e poética,
- [Músicas para o Réveillon - Grandes Sucessos](https://musicamil.com/musicas-para-o-reveillon/) - 1- I Will Survive 2-Don't Stop Believin' - Journey 3- Ain't No Mountain High Enough - Marvin Gaye and Tammi Terrell 4-Sweet Child o' Mine - Guns N' Roses 5-Uptown Funk - Mark Ronson ft. Bruno Mars 6-I Want It That Way - Backstreet Boys 7- Dancing Queen - ABBA 8-Despacito" - Luis Fonsi ft.
- [Stevie Ray Vaughan - O mestre do Blues](https://musicamil.com/stevie-ray-vaughan/) - Stevie Ray Vaughan foi um guitarrista americano, considerado um dos maiores músicos de blues de todos os tempos. Nascido em Dallas, no Texas, em 1954, Vaughan começou a tocar guitarra aos 7 anos de idade, inspirado pelo irmão mais velho, Jimmie Vaughan, também um guitarrista de blues. Ainda na adolescência, Vaughan formou a sua primeira
- [Alunos Musicamil participam de Show de Fim de Ano](https://musicamil.com/alunos-musicamil-participam-de-show-de-fim-de-ano/) - Na noite de Quinta-feira dia 29 de Dezembro, a banda Imbigroove fez uma apresentação inesquecível na Avenida Beira Mar, em Imbituba, Santa Catarina. O evento contou com a participação especial de dois alunos da escola de música MUSICAMIL: Marco Antônio e Lucas.A banda abriu o show com a clássica “Born to be Wild”, da banda
- [Neil Peart "O  Lendário baterista do Rush "](https://musicamil.com/neil-peart-o-lendario-baterista-do-rush/) - Neil Peart foi um lendário baterista, considerado por muitos como um dos melhores de todos os tempos. Ele era conhecido por sua técnica impecável, habilidade de criar arranjos complexos e sua paixão pelo rock progressivo. Peart começou sua carreira como baterista na banda canadense Rush em 1974 e continuou com a banda até sua aposentadoria
- [Jaco Pastorius - O Mestre do Contrabaixo](https://musicamil.com/jaco-pastorius/) - Jaco Pastorius foi um baixista americano que nasceu em 1951 e ficou conhecido como um dos mais influentes músicos de jazz de todos os tempos. Ele foi o primeiro baixista a introduzir técnicas de guitarra nos seus solos de baixo, tornando-se um precursor do estilo de rock/fusion conhecido como “baixo elétrico de alta performance”.Jaco começou
- [Slash - O grande Guitarrista do Guns n Roses](https://musicamil.com/slash/) - Slash, cujo verdadeiro nome é Saul Hudson, é um guitarrista conhecido por sua carreira como membro fundador e principal guitarrista da banda de hard rock Guns N’ Roses. Com sua habilidade distinta na guitarra elétrica e seu estilo de jeito desencanado e carismático, Slash se tornou uma lenda no mundo da música.Slash nasceu em Londres,
- [JAZZIMBA : Semana do Jazz em Imbituba Sc](https://musicamil.com/jazzimba-semana-do-jazz-em-imbituba-sc/) - A grande atração da Primeira Semana do Jazz de Imbituba acontece no dia 11 de fevereiro, com shows de dois renomados músicos brasileiros: Nelson Faria e Ney Conceição. O evento será realizado pelo Arapuca Estúdio, e terá início às 18h.Nelson Faria é considerado um dos maiores guitarristas brasileiros de sua geração. Ele começou a tocar
- [Jeff Beck Morre o Mestre da Guitarra aos 78 anos](https://musicamil.com/jeff-beck-morre-aos-78-anos/) - É com grande tristeza que anunciamos o falecimento de Jeff Beck, um dos maiores guitarristas de todos os tempos, que faleceu ontem aos 78 anos devido à meningite bacteriana. Beck ficou famoso por sua passagem pela banda de rock inglesa The Yardbirds nos anos 60. A família pede privacidade neste momento de dor. As contribuições
- [Lisa Marie Presley Filha de Elvis,morre aos 54](https://musicamil.com/lisa-marie-presley-filha-de-elvismorre-aos-54/) - A cantora Lisa Marie Presley, filha do lendário músico Elvis Presley, infelizmente faleceu no dia 12 de janeiro, aos 54 anos. Sua mãe, Priscilla Presley, emitiu um comunicado expressando a tristeza da perda da sua “mulher mais apaixonada, forte e amorosa” e pedindo privacidade neste momento difícil. A família Presley está “chocada e devastada” com
- [FESTA DO CAMARÃO EM IMBITUBA SC - tradição](https://musicamil.com/festa-do-camarao-em-imbituba-sc/) - Depois de dois anos de expectativa, a Festa do Camarão voltará a ser realizada em Imbituba. Um dos maiores eventos gastronômicos da região acontecerá entre os dias 19 e 22 de janeiro de 2023. O evento não ocorreu em 2021 e 2022 devido à pandemia.A festa será realizada no Pavilhão Municipal de Eventos Jorge Adelino
- [Glória Maria morre no Rio aos 73 anos.](https://musicamil.com/jornalista-e-apresentadora-gloria-maria-morreu-nesta-quinta-feira-no-rio-aos-73-anos/) - Infelizmente, a jornalista Gloria Maria faleceu hoje. Ela havia sido diagnosticada com câncer de pulmão em 2019 e recentemente foi internada para tratamento de metástases no cérebro. A confirmação veio do Grupo Globo nesta quinta-feira (2). Gloria Maria estava afastada da programação da Globo desde dezembro.Durante sua carreira, Glória Maria realizou entrevistas memoráveis com astros
- [Kiss em Florianópolis - End Of The Road World Tour](https://musicamil.com/kiss-end-of-the-road-world-tour/) - A lenda do rock, KISS, está prestes a despedir-se dos palcos com a sua turnê “End Of The Road”. Com cinquenta anos de carreira, a banda já percorreu vários países como Estados Unidos, México, Alemanha, França e Inglaterra. Agora, em abril de 2023, Florianópolis terá a honra de receber o show épico de despedida da
- [MARCHINHAS DE CARNAVAL - As mais tocadas](https://musicamil.com/marchinhas-de-carnaval/) - O Carnaval é uma tradição no Brasil, com as marchinhas de carnaval fazendo parte dessa festa popular. O entrudo, uma brincadeira popular em Portugal, foi trazido ao Brasil no século XVI e se tornou muito popular até o século XIX, mas acabou por ser reprimido. Após o fim do entrudo, o Carnaval como conhecemos hoje
- [Billie Holiday - Grande Cantora de jazz](https://musicamil.com/billie-holiday/) - Billie Holiday, também conhecida como Lady Day, é uma das cantoras mais icônicas do século XX e um ícone do jazz. Ela nasceu em 7 de abril de 1915, em Baltimore, Maryland, e começou a cantar profissionalmente ainda jovem, aos 18 anos, em clubes noturnos de Nova York.Com uma voz suave e emotiva, Billie Holiday
- [Eric Clapton - O grande mestre da guitarra](https://musicamil.com/eric-clapton/) - Eric Clapton é um dos músicos mais famosos e influentes da história do rock. Nascido em Ripley, Inglaterra, em 1945, Clapton começou a tocar guitarra na adolescência e logo se tornou um dos músicos mais respeitados da cena musical de Londres nos anos 60.Clapton tocou com várias bandas, incluindo The Yardbirds, John Mayall & the
- [CURSO Online de Violão - Nível Iniciante](https://musicamil.com/https-go-hotmart-com-v40723551d/) - Você sempre quis aprender a tocar violão, mas nunca teve tempo ou oportunidade? Agora você pode realizar esse sonho com o curso online de violão nível iniciante com o renomado professor Amilton da Musicamil escola de música.Com mais de 20 anos de experiência no ensino de violão, o professor Amilton vai te guiar em uma
- [Canisso  Banda Raimundos morre aos 57 anos](https://musicamil.com/canisso-baixista-da-banda-raimundos-morre-aos-57-anos/) - Nesta segunda-feira (13), foi confirmado pelo empresário da banda, Denis Porto, que Canisso, baixista do Raimundos, faleceu aos 57 anos. Segundo informações publicadas no perfil do músico no Facebook, José Henrique Campos Pereira (nome real do músico) sofreu uma queda após um desmaio e foi levado a um hospital.Com mais de 35 anos de carreira,
- [Charlie Parker - O grande Mestre do Jazz](https://musicamil.com/charlie-parker/) - Charlie Parker, também conhecido como “Bird”, é um dos músicos mais influentes e inovadores do jazz. Sua habilidade virtuosa de tocar o saxofone, juntamente com sua abordagem inovadora para improvisação e harmonia, mudou o curso da música do século XX e influenciou gerações de músicos posteriores.Nascido em 1920 em Kansas City, Parker começou a tocar
- [Steve Vai - O grande Mestre da Guitarra](https://musicamil.com/steve-vai/) - teve Vai é um dos guitarristas mais icônicos e influentes da história do rock e do metal. Ele nasceu em Nova York, em 6 de junho de 1960, e começou a tocar guitarra aos 13 anos de idade. Desde então, ele se tornou conhecido por suas habilidades técnicas incríveis, suas composições complexas e sua presença
- [MUSICAMIL Escola de MÚSICA em IMBITUBA completa 23 anos](https://musicamil.com/musicamil-escola-de-musica-em-imbituba-completa-22-anos/) - A Músicamil: 22 anos de história, música e educação em Imbituba (SC)A cidade de Imbituba, localizada no litoral sul de Santa Catarina, tem sido palco de muitos talentos musicais ao longo dos anos, graças à presença de escolas de música de qualidade como a Músicamil. Fundada em 2001 pelo Professor Amilton, a escola tem formado
- ["Django Reinhardt: O virtuosismo na guitarra](https://musicamil.com/django-reinhardt-o-virtuosismo-na-guitarra-que-conquistou-o-mundo-do-jazz/) - Django Reinhardt foi um dos mais influentes músicos do jazz europeu do século XX, reconhecido por sua técnica impressionante na guitarra e por sua habilidade em improvisação. Sua música, uma mistura única de jazz, folk e música cigana, continua a inspirar músicos em todo o mundo.Nascido em uma família de ciganos na Bélgica em 1910,
- [FLA x FLU  MUSICAL Hinos de Times](https://musicamil.com/fla-x-flu-musical/) - A rivalidade entre Fluminense e Flamengo é uma das mais antigas e intensas do futebol brasileiro. Com mais de 100 anos de história, esses dois clubes cariocas já protagonizaram inúmeras disputas e duelos memoráveis em campo, marcando gerações de torcedores e fãs do esporte.E, mais uma vez, eles se encontrarão na final do Campeonato Carioca,
- ["Scorpions em São José Sc : lendas do rock](https://musicamil.com/scorpions-em-sao-jose-sc-lendas-do-rock-voltam-a-estrada-com-a-turne-rock-believer/) - Com uma carreira de 58 anos, a lendária banda Scorpions está de volta na estrada com a Rock Believer tour e promete agitar o Brasil mais uma vez. Com mais de 50 performances realizadas no país e praticamente percorrendo os 26 Estados e Distrito Federal, eles se tornaram uma das atrações internacionais mais queridas pelos
- [Jimi Hendrix: o gênio da guitarra elétrica](https://musicamil.com/jimi-hendrix-o-genio-da-guitarra-eletrica/) - Jimi Hendrix é um dos maiores guitarristas de todos os tempos, considerado por muitos como um gênio da guitarra elétrica. Ele nasceu em Seattle, Washington, em 27 de novembro de 1942 e faleceu em Londres, Inglaterra, em 18 de setembro de 1970, aos 27 anos de idade. Durante sua breve carreira, Hendrix criou um legado
- [Floripa Instrumental 2023: Música brasileira](https://musicamil.com/floripa-instrumental-2023-musica-brasileira-de-alta-qualidade-em-cenario-historico/) - O Floripa Instrumental é um festival que tem como objetivo promover a música instrumental brasileira e valorizar os músicos que a fazem. Neste ano de 2023, o festival volta à sua forma original, sendo realizado ao ar livre, gratuitamente e tendo como cenário a belíssima igreja Nossa Senhora da Lapa, localizada na Freguesia do Ribeirão
- [O Canal no YouTube da MUSICAMIL: A Escola de Música](https://musicamil.com/o-canal-no-youtube-da-musicamil-a-escola-de-musica-de-imbituba-santa-catarina/) - Com o avanço da tecnologia e a crescente popularização da internet, o YouTube se tornou uma plataforma de compartilhamento de conteúdo acessível a todos. Nesse contexto, a MUSICAMIL Escola de Música de Imbituba, localizada em Santa Catarina, decidiu aproveitar essa oportunidade para levar o ensino musical além das suas instalações físicas. O canal da MUSICAMIL
- [MUSICAMIL: Excelência no Ensino de Música em Imbituba Sc](https://musicamil.com/musicamil-excelencia-no-ensino-de-musica-em-imbituba-santa-catarina/) - A MUSICAMIL Escola de música, localizada em Imbituba, Santa Catarina, foi fundada no ano de 2001 pelo professor Amilton, inicialmente chamada de Centro de Música Professor Amilton. Com o passar dos anos, a escola se consolidou na região e, em 2012, passou a se chamar MUSICAMIL, nome mais fácil de pronunciar e lembrar.A MUSICAMIL tem
- ["John Pizzarelli: O Guitarrista de Jazz](https://musicamil.com/john-pizzarelli-o-guitarrista-e-cantor-de-jazz-que-encanta-o-mundo-com-sua-musica-alegre-e-sofisticada/) - John Pizzarelli é um guitarrista e cantor de jazz americano nascido em Paterson, New Jersey, em 1960. Ele é conhecido por seu estilo de tocar guitarra único e sua voz suave e agradável, que lhe permitiu criar uma carreira de sucesso no mundo da música.John vem de uma família de músicos, sendo filho do lendário
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- [Alunos da MUSICAMIL  Sábado Mais da CDL de Imbituba](https://musicamil.com/alunos-da-musicamil-brilham-em-apresentacao-no-sabado-mais-da-cdl-de-imbituba/) - No último sábado, a MUSICAMIL Escola de Música de Imbituba realizou uma emocionante apresentação durante o evento Sábado Mais promovido pela CDL de Imbituba. O talento dos alunos e a dedicação do professor Amilton foram evidentes no palco, encantando o público presente. Os alunos Bianca, Bruno, Brian, Lucas e Marco Antonio demonstraram suas habilidades musicais
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- [Professor de Música da MUSICAMIL Amilton Guit](https://musicamil.com/professor-de-musica-da-musicamil-amilton-guit/) - professor da MUSICAMIL. experiência na música e no ensino, Amilton já formou diversos alunos, compartilhando seu talento e conhecimento na nossa escola .
- [Descubra os Melhores Karaokes no Canal Amilton Guit](https://musicamil.com/descubra-os-melhores-karaokes-no-canal-amilton-guit/) - Se você é apaixonado por música e gosta de cantar, então o canal Amilton Guit no YouTube é o lugar perfeito para você. Com uma ampla coleção de karaokes para diferentes gostos e estilos, este canal oferece uma experiência única para todos os entusiastas do canto. Entre os muitos karaokes disponíveis, um dos destaques é
- [Aprenda Guitarra com o Professor Amilton na MUSICAMIL Escola de Música em Imbituba: Aulas Planejadas para Todos os Estilos](https://musicamil.com/aprenda-guitarra-com-o-professor-amilton-na-musicamil-escola-de-musica-em-imbituba-aulas-planejadas-para-todos-os-estilos/) - Aprenda guitarra com o Professor Amilton na MUSICAMIL em Imbituba. Aulas planejadas, material online e prática em diversos estilos musicais. Inscreva-se já!

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- [Desenho de Deus](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/desenho-de-deus/) - Rítmo Intro | A7+ | D7+ | 2xA) | A7+ | D7+ | 2xB) | C#m7 | Bm7 | | C#m7 | Bm7 E4 | Intro 2xA) 2xB) 1xA) 6xB) 1xA)
- [Aonde Quer que eu Vá](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/aonde-quer-que-eu-va/) - Rítmo Intro | Am7 | C | 4x A) 4xB) 2x C) | D | Bm | F#m | G | 2x A) 4xB) até acabar
- [Eu sem Você](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/eu-sem-voce/) - Rítmo Intro | E | B4 | A/C# | A | A) | E | / | C#m | / | | A | / | E | B4 | B) | C#m
- [Equalize](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/equalize/) - Riff da Introdução Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | Em7 | / | / | D | 2xA) | Bm | Em7 | F#m | D | 2x | G
- [Amanhã ou Depois](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/amanha-ou-depois/) - Rítmo Intro | Am7 | D9 | 4x A) | G | B7 | Em7 | Am7 | 2x B) | C | D | Em7 | F7+ | / | Refrão | C | D | G |
- [Só Hoje](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/so-hoje/) - Rítmo 1 Rítmo 2 A) | E | B | C#m | A9 | 2x B) | F#m | B7 | 2x A) 1x B) 2xC) | B4/7 | E | F#m | B4/7 | | E | / | F#m |
- [Reza](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/reza/) - Rítmo Intro | C Cm | G E7 | | A7 | D D5+ | A) | G | B7 | Em7 | G7 | C | | E7 | Am7 | C7 | F
- [Sinceramente](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/sinceramente/) - Rítmo Intro | Dm | 2xA) | Dm | Gm | 2xB) | F C | Gm | 2xA) 2xB) 2xC) | G#º |D) | F Am | Dm C | G Bb | 2x | G Bb Bbm | F |2ª
- [So Easy](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/so-easy/) - Rítmo Intro | C | F7 | 2xA) | C | F7 | 2xB) | C Am7 | D7/9 C#7/9 |A) 4xB)A) 2xC) | D7/9 | Bb | G | C |D) | C Am7 | Dm7 | 2xB)A) 2xC)Solo guitarra | C | F7 | 2x
- [Tudo Que Vai](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/tudo-que-vai/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | A9 | Bm7 | D9 | Dm7 | 2xA) | A9 | A7+ | D9 | Dm7 | 3xB) | Bm7 | D9 | Bm7 | D9 | Dm7 | Refrão | A9 | A7/5+ | D9 | E | 2xA) 3xB) 1xRefrão 4xIntro 2xC) | A9 |
- [Vou Deixar](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/vou-deixar/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Rítmo 3 Intro | A | 4xA) | D | F# | G | Gm | 2xB) | D Bm | G A | 3x | A |
- [Ursinho de Dormir](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/ursinho-de-dormir/) - Rítmo Intro | D7+ | / |A) | G7+ | / | D7+ | / | 3xB) | Em7 | / | A7 | / |A) 3xC) |
- [Mil Acasos](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/mil-acasos/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | D | Bm | 2x A) | D | Bm | D | | Bm F# | G | A | 2x B) | G | A
- [Espero a minha Vez](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/espero-a-minha-vez/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Rítmo 3 Intro | F C/E | Dm | 2x A) | F C/E | Dm | 2x | Dm C | 2ª vez B)
- [Quero  Te Encontrar](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/quero-te-encontrar/) - Rítmo Intro | A9 A | 2xA) | A9 A | / | Bm7 | / | 2x B) | A9 A | Bm7 | 2x C) | C#m7 | Bm7 | C#m7 | D/E |A) 2xIntro 2x D) | Bm7 | C#m7
- [Depois](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/depois/) - Rítmo A) | Bb | D7 | Gm | Bb7 | | Eb | F | Bb | Bb7 | B) | Eb F | Bb Bb7 | Eb F | A) 1xB)
- [Fátima](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/fatima/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Rítmo 3 Capotraste na 3ª casa Intro | Am | / | F | G | 2x A) | Am | / | F | G | 4x B) | Am | G | Am |
- [Peças Diversas](https://musicamil.com/teclado/pecas-diversas/) - Nocturne - Chopin For Elise Noite Feliz Don't Worry Be Happy Mack The Knife
- [Área do Aluno](https://musicamil.com/area-do-aluno/)
- [Canto](https://musicamil.com/canto/)
- [Teclado/Piano](https://musicamil.com/teclado/)
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- [Guitarra](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/)
- [Amor pra Recomeçar](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/amor-pra-recomecar/) - Rítmo Acordes Violão Acordes Ukulele Intro | G | D | C | / | 2x A) | G | A | C | / | 2x | F | 2ª vezB) | Em
- [Nacional 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/)
- [I Let Her Lie](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-1/i-let-her-lie/) - Ritmo Intro | E B | C#m A | 2xA) | E | B | C#m | A | Intro 2xA) 1xIntro 1xB) | E B | E | C) | B | C#m
- [Love me Do](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/love-me-do-2/) - Intro | G | C | 3x| G | / |A) | G | C | 3xB) | C | 3xA) 5xB) 3xA) 2xC) | D | / | C | G | 2xA)
- [Introdução](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/)
- [Vida de Artista](https://musicamil.com/teclado/piano-3/vida-de-artista/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Anjos](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/anjos/)
- [Toda Forma de Amor](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/toda-forma-de-amor-2/)
- [Fast Car](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/fast-car-3/)
- [Felicidade](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/felicidade-2/)
- [Sugar](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/sugar/)
- [The Lazy Song](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/the-lazy-song/)
- [Back to Black](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/back-to-black/)
- [Maneater](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/maneater/)
- [Price Tag](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/price-tag/)
- [Santeria](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/santeria/)
- [Boate Azul](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/boate-azul/)
- [Die  With A Smile](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/die-with-a-smile/)
- [I Can Dream About You](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/i-can-dream-about-you/)
- [Músicas Iniciais](https://musicamil.com/bateria/musicas-iniciais-4/)
- [Fácil](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/facil/) - Intro | G | D/F# | F | C | 4xA) | G | D/F# | C | G/B | C | G/B | Am | / | 2xB) | Em | Bm | C | G
- [Um Dia de Sol](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/um-dia-de-sol/) - Rítmo | G | B7 | Em | G7 | C | G/B | Am | D | Intro: G B7 Em G7 C G/B Am DG B7 Em Você falou que não ia fugirG7 CQue não ia desistir G/B Am DE agora simplesmente sumiuG B7 Em Você deixou de crer no nosso amor G7 CPensa que não tem valor G/B Am DE foge nublando meu
- [Vinho,Mulher e Canto](https://musicamil.com/teclado/piano-3/vinhomulher-e-canto/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Lição 34](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-34-2/) - Síncope Chama-se Síncope à prolongação de um som do tempo fraco ou parte fraca do tempo, ao tempo forte ou parte forte do tempo seguinte.a) Síncope formada por notas prolongadas do tempo fraco ao tempo forte seguinte. b) Síncope formada por notas prolongadas da parte fraca de tempo à parte forte do tempo seguinte. Dentro
- [Danúbio Azul](https://musicamil.com/teclado/piano-3/danubio-azul/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Rosas do Sul](https://musicamil.com/teclado/piano-3/rosas-do-sul/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Pra Quando Você se Lembrar de Mim](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/pra-quando-voce-se-lembrar-de-mim/) - Rítmo Acordes Violão Acordes Ukulele Intro | F7+/C | G | Em | | F7+/C | / | G | C | / |A) | C | F7+/C | Am | Dm | | F7+/C | C | G | / |
- [Lição 33](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-33-2/) - Compassos Compostos — São aqueles cuja unidade de tempo é representada por figura pontuada. Tempos Ternários — São os tempos dos compassos compostos cujas figuras que os representam são divisíveis por 3. Numeradores das Frações dos Compassos Compostos São representados pelos seguintes números:Compasso Binário Composto – 6Compasso Ternário Composto – 9Compasso Quaternário Composto – 12
- [Lição 32](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-32-2/) - INTERVALOS SIMPLES E COMPOSTOS INTERVALOS SIMPLES — como já foi explicado, são os situados dentro do limite da 8ª. (Notas de 2ª a 8ª representadas graficamente) INTERVALOS COMPOSTOS — são os que ultrapassam o limite da 8ª. (Notas de 9ª a 13ª representadas graficamente) Os intervalos compostos também podem ser Superiores e Inferiores. Superiores quando
- [Teoria Musical](https://musicamil.com/teoria-musical-2/)
- [Lição 35](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-35-2/)
- [Lição 31](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-31-2/) - Linha de 8ª Para facilitar a leitura das notas escritas nas linhas suplementares superiores e inferiores, emprega-se a linha de 8ª, indicando que estas notas devem ser executadas uma 8ª acima ou abaixo. Uma pequena linha vertical é colocada após a linha de 8ª, na última nota das que devem sr oitavadas, indicando que as
- [At My Worst](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/at-my-worst/) - Rítmo | C | Am | Dm | G | Acordes Ukulele
- [Messy](https://musicamil.com/messy/)
- [Valerie](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/valerie/) - Capotraste na 1ª Casa A) | D | / | Em | / | 2x B) | G | F#m | 3x | A | / | A) 6x B) A)
- [Be The One](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/be-the-one/) - Capotraste na 3ª casa | D | / | / | / | C | / | / | / | Acordes ukulele Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Capotraste na 3ª casa Intro D C D I see the moon
- [Tulsa Time](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/tulsa-time/) - Acordes Violão Intro | G | 7x A) | G | 4x B) | D | 4x Acordes Ukulele Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 G Well, I left Oklahoma, driving in a Pontiac, D just about to lose my mind. I was going
- [Pra Não Dizer Que Não falei das Flores](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/pra-nao-dizer-que-nao-falei-das-flores/) - Rítmo Capotraste na 1ª casa | Em | / | D | / | Acordes Ukelele Título da página Capotraste na 1ª casa Intro Em D 8x Em D Caminhando e cantando Em e seguindo a canção D Somos todos iguais, Em braços dados ou não
- [Offer](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/offer/) - Rítmo Acordes Ukelele Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 D Who G D Who am I to be blue G D Look at my family and fortune G D G Look at my friends and my house D Who G D Who am I to feel dead and G D Who am I to feel spent
- [A Valsa do Papai](https://musicamil.com/teclado/piano-3/a-valsa-do-papai/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Internacional 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/)
- [Lindo Sonho](https://musicamil.com/teclado/piano-3/lindo-sonho/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Branca](https://musicamil.com/teclado/piano-3/branca/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Valsa da Meia noite](https://musicamil.com/teclado/piano-3/valsa-da-meia-noite/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Adágio em Sol Menor](https://musicamil.com/teclado/piano-3/adagio-em-sol-menor/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Infantil 2](https://musicamil.com/teclado/infantil-2-2/)
- [Jazz 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-1/)
- [With or Without You](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/with-or-without-you/) - | D | A | Bm | G |
- [Casinha Branca](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/casinha-branca/) - Intro | F | Bb9 | F7+ | Bb9 || F C/E | Dm | C4 | C |A) | F | Bb/F | 3xB) | C | / | C) | F | Gm
- [Exercício de Digitação](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/exercicio-de-digitacao/) - Exercício para coordenação, digitação e postura das mãos Cinco primeiras notas da escala de Dó maior. 1) Dó Ré Mi Fá Sol 2) Dó Mi Fá Sol Ré3) Dó Fá Sol Ré Mi4) Dó Sol Fá Mi Ré5) Ré Sol Dó Mi Fá6) Ré Dó
- [Last Kiss](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/last-kiss-3/) - | G | Em | C | D | Acordes Ukulele
- [Nos Barracos da Cidade](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/nos-barracos-da-cidade/) - Ritmo Intro | C | 2xA) | C | C G/B | Am7 | / |B) | G | F | Am7 | G |A) 1xB) 1xC) | C | G | Dm7 | Am7
- [Mpb 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/)
- [Save Tonight](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/save-tonight/) - | Am F | C G | Acordes Ukulele
- [Sina](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/sina/) - Intro | A | D/A |A) | A | D/A | A | E/G# | | F#m7 | C#m7 | D7+ | D#º | 2xB) | D/E | C/D | F#m7 | / | | D/E |
- [Coleção](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/colecao/) - A) | D | Bm7 | Em7 | A7 |B) | Em7 | A7 | F#m Bm7 | Em7 A7 |C) | D | Bm7 | Em7 | / | Bm7 |D) | D7 | G7+ | D/F# | Bm7 |E) |
- [Por Isso Eu Corro Demais](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/por-isso-eu-corro-demais/) - Intro | Dm Am | / | / | E7 | | Dm Am | / | / | E7 | / |A) | A F#m | Bm E7 | 2xB) | Dm Am | 3xC) | E7 | / |A) 2xB) 3xC) 1xA) 2xD) | Dm G7 | C
- [Como eu Quero](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/como-eu-quero/) - Intro | A | E | F#m | D |A) | A | E | F#m | D | 2xB) | F#m | C#m | D | / |2xA) 2xB) 2xC) |
- [Filme Triste](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/filme-triste/) - Intro | A | 2xA) | A | E | / | A | A7 |B) | D/F# D/F | A F#m | C) | Bm7 E | A
- [Breathe](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-1/breathe/) - Ritmo Intro | Am | G/B | C9 | G/B | 2x | C9 | 2ª vezA) | Am | G/B | C9 | G/B | 3x
- [Sinônimos (part. Zé Ramalho)](https://musicamil.com/velha-guarda-musicas-inesqueciveis/sinonimos-part-ze-ramalho/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Intro C G/B Dm7 F C G/B Dm7 F C G/B Quanto tempo o coração Dm7 (Frase 1) F Leva pra saber C G/B Que o sinônimo de amar Dm7 (Frase 1) F É sofrer C G/B Num aroma de amores Dm7 (Frase 1) F Pode haver espinhos C G/B
- [Velha Guarda - Músicas Inesquecíveis](https://musicamil.com/velha-guarda-musicas-inesqueciveis/)
- [Funk 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/funk-1/) - Player de Áudio 01 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 02 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 03 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 04 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio
- [Padrões de Ritmos 02](https://musicamil.com/bateria/exercicios-1/padroes-de-ritmos-02/)
- [Luz dos Olhos](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/luz-dos-olhos/) - Ritmo Intro | Am D/F# | 4xA) | Am | Am/G D/F# | B) | Am | C D | A) 1x B) 1xA) 1x B) 1xA) 1x C) | F
- [Time Stand Still](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-4-2/time-stand-still/)
- [Músicas Internacionais 4](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-4-2/)
- [Left Turns Ahead](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/left-turns-ahead/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [There is Nothing Like a Triad](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/jingle-there-is-nothing-like-a-triad/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Big Band Bass](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/big-band-bass/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [City Streets](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/city-streets/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Wild Mid West](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/wild-mid-west/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Octave Express](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/octave-express/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Funky Seven](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/funky-seven/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Quadra](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/quadra/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
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- [Night Walk](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/night-walk/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Blues Número 6](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/blues-numero-6/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Pentaphonics](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/pentaphonics/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Querência Amada](https://musicamil.com/velha-guarda-musicas-inesqueciveis/querencia-amada/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Capotraste na 2ª casa Intro E A E B7 E Quem quiser saber quem sou A Olha para o céu azul B7 E grita junto comigo A E Viva o Rio Grande do Sul O lenço me identifica A Qual a minha procedência B7 Da província de São Pedro A
- [Não precisa](https://musicamil.com/velha-guarda-musicas-inesqueciveis/nao-precisa-2/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 1 Capotraste na 2ª casa Intro C G D Você diz que não precisa C Em Viver sonhando tanto C G D Que vivo a fazer demais, por você D Diz que não precisa C Em A cada vez que canto C G D Uma canção a mais pra você C
- [Todo Universo](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-1-2/todo-universo/)
- [Segredos - Frejat - Bateria](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-1-2/segredos-frejat-bateria/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 15
- [Você Não me Ensinou a Te Esquecer](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/voce-nao-me-ensinou-a-te-esquecer/) - A) | Cm7 | / | D7 | / |B) | Fm | G7 | Cm7 | G7 |A) | Cm7 | / | D7 | / |C) | Fm |
- [O que me Importa](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/o-que-me-importa/) - Ritmo A) | C | D7 | Fm | C | 2xB) | Gm C7 | F | Fm | C) | C Dm | Em Dm G7 | A) 2xB) 1x C) 1x A) 1xD) | Gm C7 |
- [Wicked Game](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/wicked-game/) - Capotraste na 2ª casa | Am | G | D | / | Acordes Ukulele Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Intro Am G D Am The world was on fire and G D No one could save me but you Am It's strange what desire will
- [Tennesse Whiskey](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/tennesse-whiskey/) - Capotraste na 2ª casa Ritmo | G | / | Am | / | / | / | G | / | Acordes Ukulele Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Capotraste na 2ª casa [Intro] G Am G G I used
- [A Volta do Boêmio - Nelson Gonçalves](https://musicamil.com/a-volta-do-boemio-nelson-goncalves/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 [Intro] Dm6 Am Bm7 E7 Am Am Dm7 Boemia, aqui me tens de regresso E7 E suplicante te peço, E7 Am a minha nova inscrição Am G Voltei pra rever os amigos que um dia F Eu deixei a chorar de alegria E7 Me acompanha o meu violão Am
- [Violão](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/) - aprenda a tocar violão aqui na MUSICAMIL escola de Música em Imbituba Santa Catarina com o melhor professor de música da região.
- [Ritmos e Viradas 12](https://musicamil.com/bateria/exercicios-1/ritmos-e-viradas-12/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [Ritmos e Viradas 11](https://musicamil.com/bateria/exercicios-1/ritmos-e-viradas-11/) - Player de Áudio Solo 1 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Solo 2 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Solo 3 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Solo 4 Seu navegador não suporta o elemento de áudio.
- [Adorar à Deus](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/adorar-a-deus/) - Rítmo Intro | A9 | 2xA) | A9 | F#m | D7+ A/C# | | Bm E4 | 2xRefrão | A9 | F#m | D7+ A/C# | | Bm E4 | 2xIntro
- [PowerChords](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/powerchords/) - So Far Away – Dire StraitsIntro | B | A | E | / | 3xA) | E | B | / | E | 2xB) | A | C#m | B | E |2x
- [Virgem](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/virgem/) - Intro | D A/C# | Bm7 | 2xA) | D A/C# | Bm7 | 2xB) | G D/F# | F D/F# | C) | G D/F# | C | A4/7 A |A) 2xB) 1xD) | Bb9 G/B | F G
- [Blues 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/blues-one-2/) - Player de Áudio 01 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 02 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 03 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 04 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio
- [Blues Two](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/blues-two-2/)
- [Fico Assim sem Você](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/fico-assim-sem-voce/) - Intro | Bb | Dm | Eb | F | 2x | F | / |2ªvezA) | Bb | Dm | Eb | F | 2xB) | Eb | F |
- [Talking To The Moon](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/talking-to-the-moon/) - Rítmo 1 Rítmo 2 A) | E | G#7 | C#m B | A | 2xB) | F#m | B | 2xC) | A B | C#m | 2xD) | A B | E B/D# C#m B |E) | A | B | C#m B | F# |A) 2xB) 2xC) 2xD) 1xF)
- [Lição 30](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-30-2/) - Como Conhecer o Tom de um Trecho Musical Podemos conhecer o tom de um trecho musical da seguinte maneira: 1º Pela armadura de clave. Se observarmos a armadura, já sabemos, de pronto, quais os dois tons que ela indica: o maior ou o seu relativo menor. 2º) O V grau alterado no Tom Maior. Se
- [Prova 4 Teoria Musical](https://musicamil.com/teoria-musical-2/prova-4-teoria-musical/)
- [Prova 3 Teoria Musical](https://musicamil.com/teoria-musical-2/prova-3-teoria-musical/)
- [Lição 23](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-23-2/) - Inversão de Intervalos Inverter um intervalo simples é passar a nota superior para a 8ª abaixo ou a nota inferior para uma 8ª acima. Ao inverter os intervalos, eles se transformam da seguinte maneira:O intervalo de 2ª passa a ser de 7ªO intervalo de 3ª passa a ser de 6ªO intervalo de 4ª passa a
- [Prova 2 Teoria Musical](https://musicamil.com/teoria-musical-2/prova-2-teoria-musical/)
- [Lição 18](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-18-2/) - Sinais de Alteração ou Acidentes São sinais que se colocam antes das notas antes das notas, para alterar-lhes a entoação. São 5 sinais de alteração : Efeito das Alterações a) O sinal de alteração prevalece dentro do mesmo compasso para as notas do mesmo nome e da mesma altura. b) Se dentro do mesmo compasso
- [Mentiras](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/mentiras/) - Intro | A9 | A7+ | D7+ | Dm7+ | 2xA) | A9 | A7+ | D9 | D7+ | 2xB) | A9 | A7/5+ | D7+ | Dm7+ | C) | A9 | A7+ | Dm | E | Refrão | A9 |
- [Lição 29](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-29-2/) - Escalas Homônimas São as que têm a mesma tônica e modos diferentes. Ex: Dó Maior e Dó Menor, Ré Maior e Ré Menor, Sib Maior e Sib Menor, etc. Entre duas escalas Homônimas, que têm alterações da mesma espécie, há uma diferença de 3 alterações a mais ou a menos, na armadura de Clave. Graus
- [lição 28](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-28-2/) - Escalas Relativas Dizem-se relativas as escalas que têm a mesma armadura de clave, porém modos diferentes. Qualquer escala maior tem sua relativa meor e vice-versa. Encontra-se a relativ menor( Harmônica e Melódica) uma 3ª menor abaixo da Tônica de sua relativa maior. Para se encontar a escala relativa de um tom menor, o processo é
- [Jeito de Mato](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/jeito-de-mato/) - Ritmo Intro | A | / | F#m | / | | D | / | Bm | / | 2xA) | A | / | F#m | F#m E/G# | B) | A
- [Lição 27](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-27-2/) - Reprodução das Escalas Maiores com Bemóis É também da Escala Modelo de DÓ Maior, que se originam as escalas maiores com bemóis. Tomando-se o 1º Tetracorde da Escala de DÓ Maior, este passa a ser o 2º Tetracorde superior de uma nova escala. Completando com 4 sons para baixo o Tetracorde inferior, teremos então a
- [Lição 26](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-26-2/) - Tetracorde É o nome que se dá a cada grupo de 4 sons em que se divide a Escala Modelo de Dó Maior. A palavra Tetracorde vem do grego: Tetra= 4 e Corde = corda. O 1º Tetracorde é chamado Inferior, por ser o mais grave, e o 2º, Superior, por ser o mais agudo.
- [Lição 25](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-25-2/) - Modos da Escala É a maneira como estão distribuidos os tons e semitons da escala. Esta distribuição pode ser feita de 2 formas: Modo Maior e Modo Menor. Para o Modo Maior, toma-se como escala modelo a de DÓ Maior e para o Modo Menor a de LÁ Menor. Ambas são denominadas escalas diatônicas. A
- [Lição 24](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-24-2/) - Modificação dos Intervalos Os inervalos se modificam de acordo com os sinais de alteação que aparecem nas suas notas.Os intervalos acrescidos de um semitom se modificam da seguinte maneira: Os intervalos diminuídos por um semitom modificam-se da seguinte maneira: a) O intervalo não vari de classificação quando ambas as notas têm iguais sinais de alteração.
- [Hey Soul Sister](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/hey-soul-sister/) - Rítmo Intro | E | B | C#m | A | A) | E | B | C#m | A | 4x
- [Lição 22](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-22-2/) - Semitons Cromáticos e Diatônicos Os semitons podem ser:Cromáticos – Quando formado por notas de nomes iguais e sons diferentes. Diatônicos – Quando formado por notas de nomes e sons diferentes. Coma – é o menor intervalo perceptível ao nosso ouvido. 1 tom consta de 9 comas. Opinião dos músicos e físicos em relação aos semitons
- [Lição 21](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-21-2/) - Questionário Questionário Em que graus se encontram as 2ªs maiores ? Encontram-se no III e VII graus. Encontram-se no I, II,IV, V e VI graus. Encontram-se no III e VIII graus. resultado Em que graus se encontram as 2ªs menores ? Encontram-se no III e VII graus. Encontram-se no I, II,IV, V e VI graus.
- [Pose](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/pose/) - Rítmo Intro | F# E | B | F# E | B A E |A) | F# E | B | 3x B) | C# | B | Intro 1xA) 3xB)Intro 1xA) 3xC) | C# | B | D#m | C# | 2xA) 3xC) 2xA) 3x
- [Lição 20](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-20-2/) - Classificação dos Intervalos Os intervalos classificam-se naturalmente pela quantidade de tons e semitons existentes entre suas notas: Maiores, Menores, justos, Aumentados e Diminutos. Questionário Questionário Como se classificam os intervalos pela quantidade de tons e semitons ? Simples e compostos. Maiores, menores, justos,aumentados e diminutos. São classificados pelo andamento. resultado Como podem ser os intervalos
- [Céu Azul](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/ceu-azul/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Caotraste na 2ª casa Intro | Em7/9 | D | Bm7 | A A4 A |A) | Em7/9 | D | Bm7 | A A4 A | 5xB) | Em | / | Bm | / | | A | / | G
- [Lição 19](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-19-2/) - Intervalo É a diferença de altura entre duas notas. Os intervalos podem ser de : 2ª,3ª,4ª,5ª,6ª etc.. dependendo do número de graus que abrangem. Questionário O que é intervalo ? É a diferença de altura entre duas notas. É a diferença de altura entre três notas. É a diferença de altura entre quatro notas. resultado
- [Mpb 3](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/)
- [Mpb 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/)
- [Lição 17](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-17-2/) - Compassos Mais Usados Os compassos que têm como denominador a semínima são os mais usados. É considerado também muito usado o compasso Binário que tem como denominador 2, que representa a mínima. Compassos Menos Usados São os que tem como denominador a colcheia. Também o compasso Ternário cujo denominador é 2, é usado, mas não
- [Prova 1 Teoria Musical](https://musicamil.com/teoria-musical-2/prova-1-teoria-musical/)
- [Lição 16](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-16-2/) - Unidade de Tempo e de Compasso UNIDADE DE TEMPO – é a figura que preenche cada tempo do compasso.UNIDADE DE COMPASSO – é a figura que preenche cada compasso. Acento Métrico Os tempos dos compassos tem acentuações fortes e fracas. Por essas acentuações pode-se distinguir se o compasso é Binário, ternário ou Quaternário.COMPASSO BINÁRIO: 1º
- [Delta Child](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-2/delta-child/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Tomorrow](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/tomorrow/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Rítmo 3 Intro | A F#m | D | 5xB) | F#m | E/G# | D | C#m | 2x Intro 1xA) 5xB) 2xA) 4xC) | A | / | A) 6xFinal | A |
- [The Lazy Song](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/the-lazy-song/) - Rítmo A) | B F# | E | 3xB) | B D#7 | E |A) 4xC) | C#m D#m | E F# |A) 3xB) 1xA) 6xC) 1xA) 3xB) 1xD) | C#m F# | G#m | 4xA) 3xB) 1xA) 2x
- [Kiss Me](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/kiss-me/) - Rítmo1 Rítmo 2 Rítmo 3 Capotraste na 1ª casa Intro | D | D7+ | D7 | D7+ | 2xA) | D | D7+ | D7 | D7+ |B) | D | D7+ | D7 | G | Refrão | Em A | D Bm | 2x
- [Trouble](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/trouble/) - Rítmo Intro | G Em7 | Bm | 4xA) | G Em7 | Bm | F Am | 2x | G |Intro 2xA) 1xB) | A | Em7 | 4xIntro 2xA) 1xB) 4xIntro 4xFinal | Em7 F#m | G F#m | 3x
- [Lição 15](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-15-2/) - Signos de Compasso Os signos de compasso são representados por frações ordinárias, sinais ou apenas por um número. Modernamente se usa colocar uma figura no lugar do denminador. Numerador e Denominador Quando o signo de compasso é representador por uma fração ordinária, o numerador e o denominador determinam o seguinte:NUMERADOR: representa a quantidade de tempos
- [Six Pavans](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-7/six-pavans/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
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- [Caprice 2 classico 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-1/caprice-2-classico-1/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Caprice Classico 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-1/caprice-classico-1/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Minueto em Lá](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-1/minueto-em-la-2/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Valse 1 classico 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-1/valse-1-classico-1/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Etude 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-1/etude-2-2/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Etude](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-1/etude/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Guitare](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-1/guitare/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Popular Air](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-1/popular-air/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Estudo em Mi menor](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-1/estudo-em-mi-menor/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Quero Toda Noite](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/quero-toda-noite/) - Rítmo Intro | D7+ C#7 | F#m B7 | 2x A) | | D7+ C#7 | F#m B7 | 3x B) | D7+ F º | F#m7 B7 | Refrão | D7+ C#7 | F#m B7 | 2x Intro 2xA) 3xB) Refrão Até acabar Acordes Ukulele
- [Acenda a Luz](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/acenda-a-luz/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Rítmo 3 Capotraste na 1ª casa Intro | D7+ D | 2xA) | D7+ | A | E | Bm | 3xB) | D7+ | A | E | / | Refrão | D | A | E
- [Culto de Amor Ira](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/culto-de-amor-ira/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | G A F#m A | Bm | 2xA) | G7+ A | F#m Bm | 4xB) | G7+ | / | F#m Bm | / |A) 4xC) | A |
- [Billie Jean](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/billie-jean/) - Capotraste na 2ª Casa Acordes Ukulele
- [Sorround Me With Your Love](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/sorround-me-with-your-love/) - Capotraste na 3ª casa | Em | D | A | / | Acordes Ukulele
- [Ela Vai Voltar](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/ela-vai-voltar/) - Rítmo Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Intro | D9 C9 | G/B G/Bb | 2xA) | D9 C9 | G/B G/Bb | 2xIntro 2xA) 12xB) | D9 C9 | Bb9 C9 | 3xC) | D9 C9 | G | Bb9 |Intro 1xA) 6xFinal |
- [Slap 4](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/slap-4/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [Grooves](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/grooves-2/) - Groove 1 Player de Áudio C/Baixo Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio S/Baixo Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Groove 2 Player de Áudio C/Baixo Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio S/Baixo Seu navegador não suporta o elemento de áudio.
- [Slap 3](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/slap-3/) - Posição em Pé POsição Sentado Volte no exercício 2.8 e ao invés de tocar E, A , D e |G toque as seguintes sequências: Pop Hammer-on
- [Far Away](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/far-away/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | B F# | G#m E | 1xA) | B F# | G#m E | 3xB) | C# | E | 1xRefrão | | B F# | G#m E | 4xIntro 1xA) 3xB) 1xRefrão 4xIntro 2xB) 1xRefrão 2xFinal | C# G# | A#m F# | até acabar
- [A Perfectly Good Heart](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/a-perfectly-good-heart/) - Rítmo A) | E | B C#m | A | B | 2xB) | A | 2xC) | A | / | E | / | 2xD) | F#m | E | F#m | A B | A) 2xE) | A | E B | A | B | A) 6xC) até acabar
- [Big Me Foo Fighters](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/big-me-foo-fighters/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | C | Am | G | F | 2xA) | C | Am | G | F | 2xB) | E7 | F | C | C7 | | E7 | F | / | G |A) 1xC) | C | G F | C |
- [Billionaire](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/billionaire/) - Rítmo A) | A | C#7 | F#m | E | 2xB) | D E | F#m | 2xC) | D E | A E/G# F#m E | | D | C#7 |D) | F#m |A) 3xB)C)E) | F#m | Bm | 2xA) 5xB) 2xC)E) 2xFinal |
- [Funk 7](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/funk-7/) - Pentatônica Maior Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador
- [Funk 6](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/funk-6/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [No Joke](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-3/no-joke/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Funk 5](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/funk-5/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [I'm Yours](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/im-yours/) - Rítmo Intro | B | F# | G#m | E | 2xA) | B | F# | G#m | E | 3xIntro 1xA) 2xB) | Fº |A) 2xC) | B F# | G#m F# | | E
- [Funk 4](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/funk-4/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [Jazz  1](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/jazz-1/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [Jazz 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/jazz-2/)
- [Funk 3](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/funk-3/) - Player de Áudio 01 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 02 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 03 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 04 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio
- [Ritmos e Viradas 13](https://musicamil.com/bateria/exercicios-1/ritmos-e-viradas-13/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [Linger](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/linger/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | G7+ | D | 4x | D | G7+ | 4ª vez | A | / | C9 | / | G |
- [Slap 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/slap-2/) - Player de Áudio Ex 02 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Ex 03 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Ex 04 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Ex 05 Seu navegador não suporta o elemento de áudio.
- [Exercícios 7](https://musicamil.com/bateria/exercicios-7-2/)
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- [Pedal Duplo](https://musicamil.com/bateria/exercicios-5-2/pedal-duplo/) - Player de Áudio 1A a 15B Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 5 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Pedal Duplo](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/pedal-duplo/) - Player de Áudio 1A e 2A Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Dinâmica Player de Áudio 1A Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 2A Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 1A e 2A Seu navegador não suporta o elemento de
- [Exercícios 5](https://musicamil.com/bateria/exercicios-5-2/)
- [Reggae](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/reggae-1/) - Player de Áudio 1 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 2 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 3 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 4 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio
- [Tapping](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/reggae-2/) - Player de Áudio 01 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 02 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 03 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio 04 Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio
- [Ritmos e Viradas 2 exerc 2](https://musicamil.com/bateria/exercicios-2-2/ritmos-e-viradas-2-exerc-2/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [Solo 66](https://musicamil.com/bateria/exercicios-6-2/solo-66-2/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 65](https://musicamil.com/bateria/exercicios-6-2/solo-65-2/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 64](https://musicamil.com/bateria/exercicios-6-2/solo-64-2/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 63](https://musicamil.com/bateria/exercicios-6-2/solo-63-2/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
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- [Solo 59](https://musicamil.com/bateria/exercicios-6-2/solo-59-2/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
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- [Solo 56](https://musicamil.com/bateria/exercicios-6-2/solo-56/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
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- [Solo 49](https://musicamil.com/bateria/exercicios-5-2/solo-49-3/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 47](https://musicamil.com/bateria/exercicios-5-2/solo-47/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 46](https://musicamil.com/bateria/exercicios-5-2/solo-46/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo  40](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/solo-40/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 44](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/solo-44/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 42](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/solo-42/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 41](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/solo-41/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 39](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/solo-39/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 38](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/solo-38/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 37](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/solo-37/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 36](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/solo-36/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Ritmos e Viradas 2 exerc 3](https://musicamil.com/bateria/exercicios-3-2/ritmos-e-viradas-2-exerc-3/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [Ritmos e viradas 1 exerc 3](https://musicamil.com/bateria/exercicios-3-2/ritmos-e-viradas-1-exerc-3/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [Ritmos e viradas 1  exerc 2](https://musicamil.com/bateria/exercicios-2-2/ritmos-e-viradas-1-exerc-2/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [Funk 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/funk-2/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Player de Áudio Seu navegador não suporta
- [Samba](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/samba/)
- [Exercícios 4](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/)
- [Toques pelos Tambores](https://musicamil.com/bateria/exercicios-3-2/toques-pelos-tambores/) - Tercinas Sextinas Viradas com Triangulações
- [Exercícios 3](https://musicamil.com/bateria/exercicios-3-2/)
- [Toques Simples e Duplos](https://musicamil.com/bateria/exercicios-3-2/toques-simples-e-duplos/)
- [Rudimentos 1](https://musicamil.com/bateria/exercicios-3-2/rudimentos-1/) - Os rudimentos da bateria são padrões rítmicos simples que formam a base para ritmos mais complexos e elaborados. Os rudimentos incluem toques individuais, como o single stroke roll (batida simples), double stroke roll (batida dupla), paradiddle, flams, drag, entre outros. Dominar esses rudimentos é crucial para desenvolver habilidades de coordenação, velocidade, precisão e fluência na
- [Rudimentos 2](https://musicamil.com/bateria/exercicios-3-2/rudimentos-2/)
- [Rudimentos 3](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/rudimentos-3/)
- [Paradiddle Groove](https://musicamil.com/bateria/exercicios-2-2/paradiddle-groove/)
- [A Tua Glória Faz](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/a-tua-gloria-faz/) - Ritmo Intro | F | / | Bb | / | Gm | | Gm F/A | Bb | / | A) | F | / | Bb | / | Gm | B) | Gm F/A | Bb
- [Exercício Budy Rich](https://musicamil.com/bateria/exercicios-2-2/exercicio-budy-rich/)
- [Exercícios 2](https://musicamil.com/bateria/exercicios-2-2/)
- [By The Way](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-4-2/by-the-way/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [The Prisoner](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-4-2/the-prisoner/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Runnin With The Devil](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-4-2/runnin-with-the-devil/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [You Shook me All Night Long](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-4-2/you-shook-me-all-night-long/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Black or White](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-4-2/black-or-white/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Eye of The Tiger](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-4-2/eye-of-the-tiger/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Sweet Child o Mine](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-4-2/sweet-child-o-mine/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Nothing Else Matters](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-3-2/nothing-else-matters/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Learn to Fly](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-3-2/learn-to-fly/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Summer Paradise](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-3-2/summer-paradise/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Smoke on the Water](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-3-2/smoke-on-the-water/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [More Than a Feeling](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-3-2/more-than-a-feeling/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Big Me](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-3-2/big-me/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [You Give Love a Bad Name](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-3-2/you-give-love-a-bad-name/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Músicas Internacionais 3](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-3-2/)
- [Aonde Quer Que eu Vá](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-3-2/aonde-quer-que-eu-va/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Músicas Nacionais 3](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-3-2/)
- [É Preciso Saber Viver](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-3-2/e-preciso-saber-viver/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Do Seu Lado](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-3-2/do-seu-lado/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [O Mundo](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-3-2/o-mundo/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [So Easy](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-3-2/so-easy/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Boulevard of a Brocken Dreams](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-2-2/boulevard-of-a-brocken-dreams/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Someday I'll be Saturday Night](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-2-2/someday-ill-be-saturday-night/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [She Will be Loved](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-2-2/she-will-be-loved/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Words I couldn't Say](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/words-i-couldnt-say/) - Rítmo Intro | C G/B | Am G/B |A) | C G/B | Am G/B | 2x | Am G/B C | 2ª vezB) | Dm Dm/C | G/B G | 2xA) 2xB) 1xC) | Dm Dm/C | Bb
- [Realize](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/realize/) - Rítmo 1 Rítmo 2 A) | C | G/B | F Am | G | 2xB) | F Am | G | 2xRefrão | C G/B | Am F | 3xA) 2xB) 2xRefrão 2xC) | Am G/B | F G | |
- [The Only Exception](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/the-only-exception/) - Rítmo Intro | B | / | F#m | E | 2xA) | B | / | F#m | E | 4xRefrão | B | / | F#m | E | 2xB) | B | 2xA) 3xC) | B | / | F#m | E | / |Refrão 2xD) |
- [Sweet Child O Mine](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-2-2/sweet-child-o-mine/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Wish You Were Here](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-2-2/wish-you-were-here/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Músicas Internacionais 2](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-2-2/)
- [Yellow](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-2-2/yellow/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Músicas Nacionais 2](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-2-2/)
- [Culto de Amor](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-2-2/culto-de-amor/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Porque eu sei que é amor](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-2-2/porque-eu-sei-que-e-amor/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Segredo](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-2-2/segredo/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Just Walking](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-2/just-walking/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Extract-from-CD-5-Track-5.mp3 Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Sem Radar](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-2-2/sem-radar/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Sinceramente](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-2-2/sinceramente/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [All My Love](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-1-2/all-my-love/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [You Win My Love](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-1-2/you-win-my-love/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Músicas Internacionais 1](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-1-2/)
- [Smels Like Teen Spirits](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-1-2/smels-like-teen-spirits/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Highway to Hell](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-1-2/highway-to-hell/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Every Breath You Take](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/every-breath-you-take/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Creep](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-1-2/creep-2/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Have You Ever Seen The Rain](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-1-2/have-you-ever-seen-the-rain-2/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Comfortably Numb](https://musicamil.com/bateria/musicas-internacionais-1-2/comfortably-numb/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Baião Reggae Samba](https://musicamil.com/bateria/exercicios-7-2/baiao-reggae-samba/) - Baião Reggae Samba
- [Treino Mão Direita](https://musicamil.com/bateria/exercicios-7-2/treino-mao-direita/)
- [Mãos Alternadas chimbal](https://musicamil.com/bateria/exercicios-7-2/maos-alternadas-chimbal/)
- [Exercícios Combinatórios](https://musicamil.com/bateria/exercicios-6-2/exercicios-combinatorios/)
- [Ritmos Mão Direita](https://musicamil.com/bateria/exercicios-6-2/ritmos-mao-direita/)
- [Independência Mão Direita](https://musicamil.com/bateria/exercicios-5-2/independencia-mao-direita/) - Mão Direita
- [Condução](https://musicamil.com/bateria/exercicios-5-2/conducao/)
- [Tercinas](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/tercinas/) - Tercina Abertura de Chimbal Acentos ritmo de Disco Acentos e Abertura de Chimbal
- [Acentuando Condução](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/acentuando-conducao/)
- [Slap 5](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/slap-5/)
- [Solo 48](https://musicamil.com/bateria/exercicios-5-2/solo-48/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2024/04/Track-49.mp3
- [Pedal Simples](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/pedal-simples-2/)
- [Abertura de Chimbal](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/abertura-de-chimbal/)
- [Solo 45](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/solo-45/) - Player de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Solo 43](https://musicamil.com/bateria/exercicios-4-2/solo-43/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2024/04/Track-44.mp3
- [Exercícios 1](https://musicamil.com/bateria/exercicios-1/)
- [Today Was a Fairytale](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/today-was-a-fairytale/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | G C9 | Em7 D | 2xA) | G C9 | Em7 D | 8xB) | C9 | Em7 D | C9 | D | Refrão | G C9 | Em7 D | 4xA) 4xB) 1xRefrão 4xIntro 2xC) | C9 | Em7 D | 3xD)
- [93 Million Miles](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/93-million-miles/) - Rítmo Capotraste na 1ª casa Intro | D | / | G | Em | A) | D | / | G | Em | 2x | Em | A | 2ª vezB) | G | Em A | D
- [Meu Respirar](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/meu-respirar/) - Ritmo Intro | A | D | 2xA) | A | D | 2xB) | A E/G# | F#m E | A F#m | E4 |A) 2xB) 1xRefrão | A E/G# | A F#m | E4 |2xC) | B | E9 | 2xD) | B F#/A#
- [Velha Infância](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/velha-infancia/) - Rítmo | F#m | Bm | E | F#m | Acordes Violão Acordes Ukulele
- [Babylon](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-3/babylon-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Troy-Stetina-Babylon.mp3
- [Grupos Quaternários 2](https://musicamil.com/bateria/exercicios-3-2/grupos-quaternarios-2/)
- [Grupos Quaternários 1](https://musicamil.com/bateria/exercicios-3-2/grupos-quaternarios-1/)
- [Treinamento das mãos](https://musicamil.com/bateria/exercicios-2-2/treinamento-das-maos/) - Mão direita escrita acima da linha e mão esquerda escrita abaixo da linha. Exercícios com toques simultâneos para as mãos Acentuação
- [Padrões de Ritmos 03](https://musicamil.com/bateria/exercicios-1/padroes-de-ritmos-03/)
- [Só Você e eu](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/so-voce-e-eu/) - Ritmo Acordes de Violão Acordes Ukulele capotraste na 1ª casaIntro | Am | F7+/C | Am | A) | C | Dm | Am | G | 2xB) | Am | Dm | Am | G
- [Jogos Musicais](https://musicamil.com/area-do-aluno/percepcao-2/)
- [Acrescentando as mãos](https://musicamil.com/bateria/exercicios-2-2/acrescentando-as-maos/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Prato de condução em colcheias escrito acima da quinta linha e chimbal em semínimas escrito abaixo da primeira linha. Bumbo tocado no primeiro tempo. Bumbo tocado no primeiro e terceiro tempos. Caixa tocada no quarto tempo. Caixa no segundo e quarto tempos.
- [Rock 5](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/rock-5/)
- [Epitáfio](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/epitafio/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Rítmo 3 Intro | G DF# | Em G7 | | C | Cm | G | A) | G DF# | Em G7 | | C | Cm | G | 2x B)
- [Nacional 3](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/)
- [Nacional 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/)
- [Infantil 1](https://musicamil.com/teclado/infantil-1/)
- [Padrões de Ritmos 04](https://musicamil.com/bateria/exercicios-1/padroes-de-ritmos-04/)
- [Ghost Notes Slap 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/slap-1/ghost-notes-slap-1/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/017.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/018.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/019.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/020.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/021.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/022.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/023.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/024.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/025.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/026.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/027.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/028.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/029.mp3
- [Enquanto Houver Sol](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-1-2/enquanto-houver-sol/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [O Boneco Teimoso](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/o-boneco-teimoso/)
- [Batidas em 4/4](https://musicamil.com/bateria/exercicios-2-2/batidas-em-4-4/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Pausa no terceiro e quarto tempos. O chimbal será tocado em semínimas ( uma batida por tempo ) Caixa e bumbo no tempo quatro. Dois bumbos no primeiro e terceiro tempos. Pausa na cabeça do segundo tempo. Pausa na cebeça do segundo e terceiro tempos. Pausa na cabeça do terceiro
- [Groovin High](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-5-2/groovin-high/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Player de Áudio Players de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Jazz 5](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-5-2/)
- [Stella By Starlight](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-5-2/stella-by-starlight/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Player de Áudio Players de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Major Syncopation](https://musicamil.com/teclado/jazz-iniciante-1/major-syncopation/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Player de Áudio Players de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [One Chord Jam](https://musicamil.com/teclado/jazz-iniciante-1/one-chord-jam/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Player de Áudio Players de Áudio Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Arpejo Fun](https://musicamil.com/teclado/jazz-iniciante-1/arpejo-fun/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 Player de Áudio Áudio e Playback Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade: Seu navegador não suporta o elemento de áudio. Velocidade:
- [Baroque Song](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/dan-dean-1/baroque-song/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Baroque-song.mp3 Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
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- [Uma velha Canção](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/uma-velha-cancao/)
- [Etude 01  Jazz 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-1/etude-01-jazz-1/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/02-Guitar-Track-02-Beginning-Jazz-Guitar.mp3
- [Não Temerei](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/nao-temerei/) - Ritmo 1 Ritmo 2 Capotraste na 2ª casaIntro | E B | A | C#m B | A |A) | E B | A | C#m B | A | 2xB) | F#m | C#m B/D# E | | F#m |
- [As Corujas Tagarelas](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/as-corujas-tagarelas/)
- [Eu Quero Sempre Mais](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-1-2/eu-quero-sempre-mais/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Amor Maior](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-1-2/amor-maior/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Músicas Nacionais 1](https://musicamil.com/bateria/musicas-nacionais-1-2/)
- [Rock 4](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/rock-4/)
- [Take 31](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/rock-3/take-31/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Dieter-Peterlein-Track-31.mp3 Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Vou Deixar Que Você se Vá](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/vou-deixar-que-voce-se-va/) - Ritmo Intro | Bm | F#m | Bm | F#m Fm || Em7 | A | Em7 | A A#º | 2x A) | Bm | F#m | Bm | F#m Fm |B) | Em7 | A | C) | Em7 | A | A A#º |A)
- [Você Sempre Será](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/voce-sempre-sera/) - Ritmo 1 Ritmo 2 Intro | E | D | G | A | 2xA) | Bm | D | E | G A | 2xB) | E | B/D# | D | A/C# | C) | C | / | A | B | Refrão |
- [Você me Faz Tão Bem](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/voce-me-faz-tao-bem/) - Ritmo Intro | D | / | E | / | 2x A) | F#m | / | E | / | 5x Refrão | D | / | E | /
- [Vida Real](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/vida-real/) - Ritmo Intro | Bm Bm/A | E/G# E | A) | A | G | F#m | B | 2xB) | D# | E | D | E | 2xRefrão | G
- [Tempo Perdido](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/tempo-perdido/) - Ritmo 1 Ritmo 2 Intro | C7+ | / | Am7 | / | | Bm7 | / | Em | Em D | A) | C7+ | / | Am7 | / || Bm7 | /
- [Sem Radar](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/sem-radar/) - Ritmo 1 Ritmo 2 Ritmo 3 Ritmo 4 Capotraste na 1ª casaA) | F C | Dm A | Bb | F C | 2xB) | E | A) 2xB) 1xRefrão | F C | Dm A | Bb | F C | | F C | Dm A | Bb Bbm
- [Segredo](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/segredo/) - Ritmo 1 Ritmo 2 Capotraste na 1ª casaIntro | F | / | Dm | / || Bb | / | C | / |A) | F | / | Dm | /
- [Quatro Vezes Você](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/quatro-vezes-voce/) - Ritmo Intro | Em | A | 4xA) | Em | A | 3xB) | Em | G | A | A) 3xB) 1xC) | A | Refrão | G | Bm |
- [Na Sua Estante](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/na-sua-estante/) - Ritmo Intro | D | / | Bm | / | 2x A) | D | / | Bm | / | 4x B) | D | 4x Refrão | G | A | D D/E | Bm | | G | A | Bm | / |
- [Hoje a Noite Não Tem luar](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/hoje-a-noite-nao-tem-luar/) - Intro | G Am | Bm | C | D |A) | G Am | Bm | C | D | 2xB) | Bm | Em | C | Bm |C) | Am D | G D/F# Em | 3xD) | Am D | Intro 1xA) 2xB) 1xC) 3xD) 1xE) | G
- [Eu Só Queria Acordar](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/eu-so-queria-acordar/) - Ritmo capotraste na 1ª casaIntro | G D/F# | Em7 C9 | 2xA) | G D/F# | Em7 C9 | 4xIntro 2xA) 4xB) | G | D/F# C9 | 3xC) | G | D/F# | Intro 4xA) 4xB) 3xC) 1xB) 2xIntro 4xB) 3xC) 1xB) 3xC) 1xA) 2x
- [Eu Sei ( Papas da Língua )](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/eu-sei-papas-da-lingua/) - Ritmo Intro | C | G | Em | Bm | 2xA) | C | G | Em | D | 2xB) | Em | Bm | C | G | C) | Em | Bm | C | D | / | A) 2xB) 1xC) 1xD) | C
- [É Preciso Saber Viver](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/e-preciso-saber-viver/) - Ritmo Intro | D | D7+ | D7 | G | | Gm6 | D Bm | E | G A | A | 2xA) | D | D7+ | D7 | G | | Gm6 | D Bm | E | G A
- [Dívida](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/divida/) - Ritmo 1 Ritmo Intro | Dm7 Gm | C Dm7 | 2xA) | Dm7 Gm | C Dm7 | 8xRefrão | Dm7 Gm | C Dm7 | 2x | Am Dm7 | 2ª
- [Catedral](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/catedral/) - Ritmo Intro | A | D | Bm | E | 2x A) | A | D | Bm | E | 2xB) | D | / | A | / | E
- [Canção Noturna](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/cancao-noturna/) - Ritmo Intro | Am | / | G | / | 2xA) | Am | / | / | / | G | / |B) | Am | / | / | C | G | / |Intro 2xC) | Am | C |
- [C.V.V Boa Noite](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/c-v-v-boa-noite/) - Ritmo Intro | D | D7/9 | G/D | Gm || D | / | D7 | D6 | D5+ | D | / |A) | D | D7 | G | Gm | 4xB) | D | / | C) | G |
- [Andei Só](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/andei-so/) - Ritmo Intro | C#m7 G#m7 | / | | F#m7 G#m7 | / | 2x | F#m7 B | 2ªvez A) | C#m7 G#m7 | F#m7 B
- [Alma de Guerreiro](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-4/alma-de-guerreiro/) - Ritmo Intro | Gm | Cm7 | Dm7 | Gm | 2xA) | Gm | Cm7 | Dm7 | Gm | 4x Refrão | Cm7 Dm7 | Gm | 3x B) | Cm7 Dm7 | A) 4xRefrão até acabar
- [Vento no Litoral](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/vento-no-litoral/) - Cifra com Letra Rítmo Intro | Am | Em | 2x | F | C | 2xA) | Am | Em | 2xB) | C | Bb | Am | C) | F G | C
- [Vem Andar Comigo](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/vem-andar-comigo/) - Cifra com Letra Rítmo 1 Rítmo 2 Rítmo 3 Rítmo 4 Intro | C/G | G | A) | C G/B | Am | 2x B) | F Em | Dm C | G | A) 2x B)
- [Tatuagem](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/tatuagem-2/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | D7 | C7 | G7 | D7 | 2xA) | D7 | C7 | G7 | D7 | 2xB) | A | / | G | /
- [Seguindo Estrelas](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/seguindo-estrelas/) - Cifra Com Letra Ritmo 1 Ritmo 2 Intro | E | D9 | A/C# | C7+ | 2xA) | E | E7+/9 | C#m7 | / | B) | F#m7 | / | G#7 | / | C) | A9
- [Paulinha](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/paulinha/) - Cifra Com Letra Rítmo A) | F | Gm7 C7 | 2xB) | F | Bb7+ | F | Gm7 C7 | D) | Dm | Gm7 C7 |C) 1xD) 1xB) 2xA) 2xB) 2xC) 1xD) 1xB)
- [Outra Noite Que se Vai](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/outra-noite-que-se-vai/) - Rítmo Intro | G G7+ | 4x| G | Em7 | D#º | Em7 | C | Cm7 |A) | G | Em7 | 4xB) | C | Cm7 | A) 4xB) 1xRefrão | G | Bm7 | C |
- [O Astronauta de Mármore](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/o-astronauta-de-marmore/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Rítmo 3 Rítmo 4 Rítmo 5 Intro | Bb | / | F | / | A) | Gm | / | F | / | B) |
- [Nada Sei](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/nada-sei/) - Cifra Com Letra Ritmo Intro | E | C#m | F#m | B9 | 2x A) | E | C#m | F#m | B9 | 2x B) | F#m | B9 | F#m C#m | B9 | 2x C) | A9 | E | F#m | B9 | D) | F#m | Am
- [Eu que Não Amo Você](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/eu-que-nao-amo-voce/) - Ritmo Intro | Em7 | C | G | D D#º | 2xA) | Em7 | C | G | D | B) | Am | G | 2xC) | Em | A | Am C | G | | Am C | D |Refrão | Em7
- [Enquanto](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/enquanto/) - Intro | A | Am | E | G#m || A | Am | E E4 | E | A) | A | A B | A | A B G#m
- [Depois de Nós](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/depois-de-nos/) - Cifra Com Letra Ritmo Intro | Gm F | Eb D7 | Gm F | Eb |A) | Bb | F | Gm | D7 | 4xB) | Eb | Bb | 3xC) | F | /
- [Até o Fim](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-3/ate-o-fim/) - Cifra Com Letra Ritmo Intro | G | Em7 | Bm | D | 2xA) | G | Em7 | Bm | D | 2xB) | G | Em7 | A | C | A) 1xC) | C | D | 3xD) | Em7 | /
- [Olhos Certos](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/olhos-certos/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | C#m | A9 | 4x | A9 | / | 4ª vez A) | C#m | A9 | C#m | F# |
- [Escala Menor Natural](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-2/escala-menor-natural/)
- [Sutilmente](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/sutilmente/) - Rítmo Acordes Violão Acordes Ukulele Capotraste na 4ª casaIntro | D D4 D9 | / | | A A9 | / | 2xA) | D D4 D9 | / | | A A9 | / |
- [Paz e Amor](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/paz-e-amor/) - Rítmo Acordes Violão Acordes Ukulele Intro | A | / | G | / | A | / |A) | A | / | / | / | G | / | | A | / | 2xB) | A | / | / | / | G | D
- [Ligação](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/ligacao/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Rítmo 3 Acordes Violão Acordes Ukulele Capotraste na 2ª casaIntro | D7+ | / | A) | D7+ | A9 | F#m | E4 | 4xB) | D7+ | / | Refrão | F#m | D7+ | A9 | E4 | 2xC) | F#m
- [Eu Sei ( Legião Urbana )](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/nacional-1/eu-sei-legiao-urbana/) - Rítmo Acordes Violão Acordes Ukulele A) | D | Am | Em | / |B) | G D/F# | Em | A | / |A)B)C) | D | G | C | G/B | 2xA)B)A)B)A)B)C) 2xFinal | D | G | C | | G/B C9 G/B C9
- [Wave](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/wave/) - Intro | Dm7 G/D | 7x| Dm7 |A) | D6/F# | Gº | Am7(11) | | D7/9b | G7+ | Gm6 | | F#7/13 F#7/13b | F#m7 B7/9b | | E7/9 | B7/9 A7/13b |Intro 2xA) 1xIntro 2xB) | Gm7 | C/Bb | Am7 | / || Fm7
- [Saúde](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/saude/) - Ritmo Intro | D | / | D6 | D D6 | | C | / | / | / | D | / | / | | C | / | / | D7 |A) | C7 | G7 | D7 | G | C7 || C7
- [Saigon](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/saigon/) - Intro | G7+ | G7/13b | G7/13 | G7/13b | 2xA) | G7+ | G7/13b | G7/13 | G7/13b | B) | B7/9# | E7/9b | Am7+ | Am7 | C) | D7/9 | D7/9b | G7+ | G#7+ | A) 1xB) 1xD) | D7/9 | D/C | B7/9# | Am/E | E) |
- [Palco](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/palco/) - Intro | D7+/9 | Am7 D7/9b || G7+ | C7/9 | 4xA) | D7+ Em7 | F#m7 G7+ | | A7 Bm7 | F#7/13b G7+ | 4x | A7
- [O Que é, O que é](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/o-que-e-o-que-e/) - Intro | Em |A) | Em | E m E7 | Am | / |B) | B7 | / | Em B7 |A) 1xC) | B7 | / | Em |D) | D D/C | G/B
- [Noite do Prazer](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/noite-do-prazer/) - Ritmo Intro | Gm | D#7+ Dm7 | | Cm7 | / | 4x | F | 3ª e 4ª vezA) | Gm | D#7+ Dm7 | | Cm7 |
- [Naquela Estação](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/naquela-estacao/) - Intro | E | E4 | E | A7+ D7 | 2xA) | E | E4 | E | A7+ D7 | E | B) | G#m Gº | F#m | F#m7+ |C) | F#m | A/B | E | C#m |D) | F#7 | / | A/B | B7 |A)
- [Nada Por Mim](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/nada-por-mim/) - Intro | A7+ E/G# | F#m A/E | | D7+ C#m7 Bm7 Bm7/A | E | / |A) | A7+ | E7/13b | Em7 A7 | B) | D#m7/5b | F/G | C#7/13b C7/13b |C) | B7/13b Bb7 | A7+ | E7/13 E7/13b |A) 1xD) | D#m7/5b | F/G | A7+ | Em7 A7/9b | E) | D#m7/5b
- [Meu Bem Querer](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/meu-bem-querer/) - Intro | G7+(11+) | F#4 F# | C7+(11+) B4 B || C7+(11+) B4 B | F#7+(11+) E4 E || F7+(11+) E4 E || A | D/A | 4xA) | A | D/A | 4xB) | A | E/G# | F#m7 | C#m7 || D
- [Frisson](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/frisson/) - A) | B B7+ | E7+ D#m7 | | G#m7 C#7 | E7+ Em7 | 2x | Fm7/5b | 2ªvezB) | Em7 E/G# | Gº B/F# | C) | Fm7/5b E7+ | D#/G G#m/F# | D) | E7+ D#m7 | C#m7 F#4/7(9) |A) 1xE)
- [Desde que o Samba é Samba](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/desde-que-o-samba-e-samba/) - A) | D7+ | A7 | D7+ | D7/9 |B) | G7+ | C7/9 | F#7/13 B7/9b |C) | Em7 | A7 | Bm7 | / | E7/9 || A7 | / | A) 1xB) 1xD) | Em7 | A7/13 | Bm7 | E7/9 |E) | Em7
- [Comentários a respeito de Jhon](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/comentarios-a-respeito-de-jhon/) - Intro | G C | 7x| A7 | D | G C | / | / | A7 | D | A) | G C | / | / | A7 | D | 2xB) | C | G/B G | C | D | Bm | C) | C G/B
- [Casa no Campo](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/casa-no-campo/) - A) | E D D# | / | C#m | D | | G C | E9 D A | 2x | A E/G# | 2ª vezB) | F# | C#m C#7 | | F#m Bb/C | A/B
- [Canção da América](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/cancao-da-america/) - A) | C/E | D4/7 D7 | G C/E | B) | D/F# | C D7 | G | Am7 |C) | D4/7 D7 | G C G |D) | Em7 | A4/7 A7 | D7 D4/7 |E) | D C Am7 | C/E
- [Caçador de Mim](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/cacador-de-mim/) - Compasso 6/8A) | A9 | E/G# | E7/9 | F#m | B) | F#m/E | D7+ | A/C# | C) | Bm7 | E7/9 | A 9 | A) 1xB) 1xD) | Bm7 | E7/9 | A 9 | F º |E)
- [A Sua](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/a-sua/) - Intro | G7+ C7/9 | D7+ D7/9 | D7 D7/9 | 2x| G7+ C7/9 |A) | D D7+ | D7 D7/9 | G7+ C7/9 |B) | D D7+ | D7 D7/9 | G7+ | E7/9 |C) | G A7 | D7 | / | A) 1xB) 1xC) 1x A) 1xD) | D D7+ | D7 D7/9 | G7+
- [A Paz](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/a-paz/) - Intro | C7+ C/D | / | C7+ Am7 | / | A) | C7+ C/D | Am7 C7+ | Dm7 | F/G | B) | Eb7+ | Cm7 | Dm7 | F/G | C) | C7+ | Am7 | Dm7 | F/G | 2xD) | Eb7+ | Cm7
- [A Lua Que eu te Dei](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-3/a-lua-que-eu-te-dei/) - Intro | Bb Bb/Ab | Gm7 Gb7+ | 2xA) | Bb Bb/Ab | Gm7 Eb | 2xB) | Bb Bb/D Eb | C/E Bb D7 | | Gm7 Gb7+ |Intro 2xA) 2xB) 1xC) | Gm7 D/F# | Bb Em7/5b | | Eb Ebm | Ebm |Intro 4xB) 1xC) 2x
- [Você é Linda](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/voce-e-linda/) - Intro | A7+ | 4xA) | F#m7 | C#m7 | D7+ | | C#7/9 C#7/9b |B) | D7+ | D#m7/b5 G#7/13b || C#m7 F#7/13b | Bm7 E7/9 |A) 1xB) 1xRefrão | A7+ | C#m7 | D7+ | Bm7 || Dm7 |
- [Vila do Sossego](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/vila-do-sossego/) - Intro | G D/F# | C9 | 2x | G D/F# | C9 G/B | Am E | | E | / |A) | G D/F# | C9 | 2xB) | Am E | Am | Am
- [Sobradinho](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/sobradinho/) - Intro | D9 | / | Bm7 | / | 2xA) | D9 | / | C | G | 2xB) | Bb | F | Bb | A4 F# | Refrão | Bm G9 | F#m D9 | Bm G9 | |
- [Se](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/se/) - Ritmo Intro | A9 D7+ | F#m7 E | 4xA) | A9 D7+ | F#m7 | B) | A9 D7+ | C#m7 | C) | D7+ G#m7 | F#m7 B7 | D) | D7+ C#m7 Bm7 | D7+ G7+ |A) 1xB) 1xE) | D7+ C#m7 | 3xF)
- [Quem de Nós Dois](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/quem-de-nos-dois/) - Ritmo Intro | Cm7 | F | 2xA) | Cm7 | F | Bb7+ | Eb7+ | 4xB) | Bb7+ | Eb7+ | A) 4xB) 1xC) | Bb | / | F | / | G# | Gm |D) | F | Bb | / |
- [Proibida pra Mim](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/proibida-pra-mim/) - Intro | G G/B C9 | G/F | | G/E | G/Eb | 2xA) | G9 | D D4 | G/E | C9 | 3xB) | G9 | D D4 | G/E | | C9 G/B Am7 D4 | Refrão | G9 |
- [Oceano](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/oceano/) - Intro | D7+ | G7+ | 2xA) | D7+ | G7+ | G/A | Bbº | B) | D7+ | G7+ | G/A | Bbº | C) | Bm | Bm7+ | Bm7 | Bm6 | D) | Am7 | D7/9 |
- [O Caderno](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/o-caderno/) - Intro | C7+ | F/C | G7/13 |A) | C | G/B | Am7 | Gm7 C7 |B) | F7+ | A7 | Dm7 | / |C) | F7+ | G/F | C/E | Am7 |D) | Dm7 | Bbm6 | D7 | Ab7 G7 |A) 1xB) 1xC) 1xD) 1xA) 1xB)
- [Faltando Um Pedaço](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/faltando-um-pedaco/) - Intro | E | F#m7(11) | | G#m7/b6 | F#m7(11) | 2x A) | E | F#m7(11) | | G#m7/b6 | F#m7(11) | 2x | F#m7(11) | B7 | 2ªvezIntro
- [Eu Te Devoro](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/eu-te-devoro/) - Ritmo Intro | D7+ | Bm7 | G7+ | Em7 A4 |A) | D7+ | Bm7 | G7+ | Em7 A4 | 4x | C7/9 | 4ªvezB) | Bm7 A9 | G7+ | 3xC)
- [Espanhola](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/espanhola/) - Capotraste na 1ª casaIntro | C7+ | D/C | Bm7 | Fm | | Am7 | D | G4 | G | 2xA) | C7+ | D/C | Bm7 | Fm | | Am7 | D | G4 | G | 4xB) | G |
- [Drão](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/drao/) - Intro | C7+ | / | Fm/C |A) | C7+ | / | Fm/C | / || Am | Am7+ | Am7/9 |B) | Ebº | Dm7/9 | C7+/9 | E7/9b(13) |C) | Am | Gm7 C7/9b
- [Colombina](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/colombina/) - Intro | G7+ | / | D7+ | Bm7 | | D7+ | Bm7 | D7+ | Bm7 | Em7 || A7 | 2xA) | D7+ | Bm7 | 3xB) | Em7 | A7 | A) 3xB) 1xC) | Am7 D7 |
- [Ainda Lembro](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/ainda-lembro/) - Ritmo Intro | A7+ | Bm7 | 2xA) | A7+ | Bm7 | 2xB) | C#m7 | F#7/13b | Bm7/9 | E7/9 |A) 2xB) 1xC) | A7 | G#m7 C#7/9 | F#m7 B7/9 | D) | Em7/9 A7/13 A7/13b | E) | D7/9 Dbm7/9 | F#m7 B7/9 | F) | E7/9 |
- [A Terceira Lâmina](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/a-terceira-lamina/) - Intro | BØ | C7+ | Dm7 | | Am | E7 | Am | / |A) | BØ | C7+ | Dm7 | Am | | G | F#º | E7 | / | Am |Intro 2xA) 1xIntro 2xB) | Dm7 | Am | E7
- [A Palo Seco](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-2/a-palo-seco/) - Intro | A9 | A7+/9 | D9 | E |A) | A9 | C#m7 | D9 | E | 2xB) | F#m7 | B7 | D9 E | A9 | 3xA) 2xB) 3xC) | F#m7 | C#m7 | D9 E | A9 | D) | A7+ | D9 | E |
- [Devolva-me](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/devolva-me/)
- [Devolva-me](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/mpb-1/devolva-me-2/) - Intro | Bb7+ | 4xA) | Cm7 | F7 | 3xB) | Bb7+ | 2xA) 3xC) | Bb7+ | D7 | Gm | Cm7 | / |D) | F7 | / | Bb7+ | / |A) 3xB) 2xA) 3xB) 2xA) 3xB) 2xE) | Gm | /
- [Vamos Fugir](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/vamos-fugir/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Acordes Violão Acordes Ukulele Intro | F#m | / | E | / | 2x A) | A | / | E | / | | F#m | / | D | E | | F#m | / | 2x B)
- [Stand By Me](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/stand-by-me/) - Rítmo | G | / | Em | / | | C | D | G | / | Acordes Violão Acordes Ukulele
- [Que País é Esse](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/que-pais-e-esse/) - Rítmo 1 Rítmo 2 | Em | C D | Rítmo 1 Rítmo 2 Acordes Violão Acordes Ukulele
- [Quando o Sol Bater na Janela do Seu Quarto](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/quando-o-sol-bater-na-janela-do-seu-quarto/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Acordes Violão Acordes Ukulele Intro | D | / |A) | D | D7+ | G | Em | | A | / | G | D A | 2xB) | G | / | / | / | | A | / | /
- [Perfect](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/perfect/) - Arpejo ( Dedilhado ) Acordes Violão Acordes Ukulele Capotraste na 1ª casaIntro | G |A) | G | Em | C | | D D4 D | 4x | G D4
- [O sol  ( Jota Quest )](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/o-sol-jota-quest/) - Rítmo Acordes Violão Acordes Ukulele Intro | A | E | G | D | 2xA) | A | E | G | D | 2xB) | A | E | D | A | 2xIntroA) 2xB) 2xC) | A7 | A | 4xB) Até
- [Lenha](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/lenha/) - Rítmo | C | G | F | C | Acordes Violão Acordes Ukulele
- [Exercício de Coordenação](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/exercicio-de-coordenacao/) - 1 2 3 4 2 1 3 4 3 1 4 2 4 1 2 3 1 2 4 3 2 1 4 3 3 1 2 4 4 1 3 2 1 3 4 2 2 3 4 1 3 2 4 1 4 2 1 3 1 3 2 4 2 3 1
- [Esconderijo](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/esconderijo/) - Rítmo Intro | C | F7+/C | 4xA) | C | F7+/C | 4xB) | Em | F7+/C | 4xIntro 8xA) 4xB) 4xIntro Até acabar Acordes Violão Acordes Ukulele
- [Era Uma Vez](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/era-uma-vez/) - Rítmo Acordes Violão Acordes Ukulele Capotraste na 1ª casaIntro | D | / | G | / | A) | D | / | G | / | 2xB) | A | / | Bm |
- [Don´t Panic](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/dont-panic/) - Rítmo Intro | F7+/C | 3xA)| Am | C | F7+/C | / | 2xB) | Dm | / | Am | G | | Dm | / | F7+/C | / |A)
- [Algo parecido](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/introducao/algo-parecido/) - Rítmo Capotraste na 1ª casaIntro | G | / | C9 | / |A) | G | / | C9 | / |Intro A)B) | Am | D | 2xC) | Bm | Em |
- [You're Beautiful](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/youre-beautiful/) - Ritmo Tablatura Solo Intro Capotraste na 1ª casaIntro | D | A/C# | Bm | G | 3xA) | D | A/C# | Bm | G | 2x | Bm | / | 2ª vezB) | G
- [You Got It](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/you-got-it/) - Ritmo 1 Ritmo 2 Ritmo 3 Intro | A | G D | 2xA) | A | G D | 2xB) | E | G | C) | A | F#m
- [World Hold On](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/world-hold-on/) - Ritmo | F#m | / | Bm | / | D7+ | / | E7 |
- [Won't Let You Fall](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/wont-let-you-fall/) - Ritmo Intro | Am | Am/G | F | G4 | / |A) | G | / | Em | / | | C | / | D | / | 2xB) | Em
- [Wild World](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/wild-world/) - Ritmo Intro | Dm G7 | C F | | Bb Gm | A |A) | Dm G7 | C F | | Bb Gm | A | 3x | A C Bb | Am Gm | 3ªvezB) | F C | Bb | C Bb
- [Welcome To My Life](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/welcome-to-my-life/) - Ritmo Capotraste na 1ª casaA) | C | Am | F | G | 4xB) | F | Am | F | G C | Refrão | Am F | C G C | 2x| Am F | C G | C) | Dm Em | F |
- [So Young](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/so-young/) - Ritmo Intro | G | C9 | D | / | 2xA) | G | C9 | D | / | 2xB) | Am7 | C9 D9 | 2xC) | Am7 | C9 | D9 |
- [Skips Melódicos](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/skips-melodicos/) - Terças Quartas Quintas Sextas Sétimas Oitavas
- [Sacrifice](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/sacrifice/) - Ritmo Intro | C | Em | F | / | 2xA) | C | F | Dm | G | 2xB) | Am | F | G | 2xA) 1xC) | C | F | G |
- [Nikita](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/nikita/) - Ritmo Intro | G | Bm | Am Bm C | 2x | G | Bm | C#º D | 2ª vezA) | G Bm | C | / | G | / | | D | / | G |
- [Life For Rent](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/life-for-rent/) - Ritmo Capotraste na 1ª casaA) | Bm | G | 4xB) | Em | A | Refrão | D A | G | D A | G A | | D A | G A | D A | G | A) 4xB)
- [Lady in Red](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/lady-in-red/) - Ritmo Intro | A | D E | 2xA) | A D | E C#7 | F#m E | D | 2x B) | Bm | E | F#m | E D | Refrão | A A/C# | D E | F#m | /
- [I'm With You](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/im-with-you/) - Ritmo Intro | A Bm | D | 4xA) | F#m | D | 4xB) | E | Bm | E | D | Refrão | A Bm | D | 3x| F#m E |
- [Hollow Years](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/hollow-years/) - Ritmo Intro | Dm Dm/C | Gm | | A4/7 A7 | Dm Am7 | 2x A) | Dm Dm/C | Gm | A4/7 A7 | | Dm Am7 | 2x| A4/7 A7 | 2ª vez B) | Dm Bb | C A9 | 4x C) | Bb |
- [For Your Babies](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/for-your-babies/) - Ritmo Intro | A | A7+ | D/A | Dm/A |A) | A9 | A7+ | Bm7 | Dm | 2xB) | A9 | E/G# | Bm7 | Dm | 2xC) | A9 | E/G# | F#m | Bm | 2x
- [California](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/california/) - Ritmo Intro | C#m | C#m A E | | A E | / |A) | C#m | C#m A E | | A E | / | 2xB)
- [Bubbly](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/bubbly/) - Ritmo Intro | A9 | E/G# | D9 | A9 | 2xA) | A9 | E/G# | D9 | A9 | 8xB) | C#m | D9 | E | Bm | C#m | D |A) até acabar
- [Boulevard Of a Brocken Dreams](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/boulevard-of-a-brocken-dreams/) - Ritmo Capotraste na 1ª casaIntro | Em | / | Em G | D A |A) | Em G | D A | 7xB) | C G | D Em | 4x
- [At Your Side](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-4/at-your-side/) - Ritmo Intro | D9 | G | Em7 | A4 | 2xA) | D9 | / | G | / | | Em7 | A4 | A | B) | D9 | / | G | / | |
- [Wish You Were Here](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/wish-you-were-here/) - Ritmo Intro | Em7 | G | Em7 | G | | Em7 | A7 | Em7 | A7 | G | 2x | G | 2ª vez
- [While My Guitar Gently Weeps](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/while-my-guitar-gently-weeps/) - Ritmo Intro | Am Am/G | D/F# D/F | | Am G | D E7 | 2x A) | Am Am/G | D/F# D/F | | Am G | D E7 | 2x |
- [To be With You](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/wants-to-be-with-you/) - Ritmo A) | C#m E | A9 E | 2x B) | A9 E | / | D | | Am | B | Refrão | E A9 | B E
- [Sweet Child O´mine](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/sweet-child-omine/) - Cifra Com Letra Ritmo Intro | D D9 D | 4x A) | D D9 D | / | C9 | / | B) | G | / | D D9 D | / | A) 1xB) 1xC) | Am
- [Superfantastic](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/superfantastic/) - Ritmo Intro | G C9 | D | 2xA) | G C9 | D | 2xB) | G/B C9 | D | Bb C9 | Refrão | D G | Bm A9 | 2xC) | D C9 | D | G/B
- [Sitting, Waiting, Wishing](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/sitting-waiting-wishing/) - Ritmo Intro | Am Am7 | G G7 | | F F7 | C C7 | A) | Am Am7 | G G7 | | F F7 | C
- [She Will be Loved](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/she-will-be-loved/) - Ritmo 1 Ritmo 2 Intro | Cm7 | | Bb9 | 2x A) | Cm7 | | Bb9 | 8x B) | Eb | Bb9 | Cm7 | Bb9 | 2x | Ab | 2ª vez Refrão
- [Overkill](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/overkill/) - Cifra Com Letra Ritmo Intro | C#m7 | / | B4 | B | 2x A) | E | B/D# | D | A/C# | 4x B) | C#m7 | / | B4 | B | 2x C) | G#4 | G# | A9 | / | B4 | B
- [Opportunity](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/opportunity/) - Ritmo A) | G D/F# | Em D/F# | 2xB) | C G/B | Am G/B | C) | C G/B | Am D/F# | A) 2xB) 1xC) 1xRefrão | G | D/F# | Am | C | 4xA) 2xB) 1xC) 1xA)
- [Mind Trick](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/mind-trick/) - Ritmo Intro | C#7+ | / | D#m | / | 2x A) | C#7+ | / | D#m | / | 2x B) | F# | Fm | A#m | C) | D#7/9 | D#m7/9 | G#4 | Refrão | C#7+ | /
- [Losing My Religion](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/losing-my-religion/) - Ritmo 1 Ritmo 2 Ritmo 3 Intro | F G | Am | F G | Am G |A) | Am | Em | 3xB) | Dm | G | A) 3xB) 1xIntro 1xA) 3xB) 1xA) 3xB) 1xC) 1xD) | Am G |
- [Flake](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/flake/) - Ritmo Intro | Dm | F | Bb | F | 2x A) | Dm | F | Bb | F | 4x | C | 2ª vez B) | F | C |
- [Drive](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/drive/) - Ritmo Intro | B | 4xA) | B | F# | E | / | 7xB) | G#m | C# | E | F# | C) | B | F # | E
- [Don't Go Away](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/dont-go-away/) - Ritmo Intro | Am | G | F | Dm | 2xA) | Am | G | F | Dm | 2x | Dm F | 2ª vezB) | Dm |
- [Cannonball](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/cannonball/) - Ritmo Capotraste na 1ª casaIntro | Am | C G | 3x | Dm | F | A) | Am | C G | 3xB) | Dm |
- [Bad Moon on Rising](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/bad-moon-on-rising/) - Ritmo Intro | D G A | D |A) | D G A | D | B) | D A G | D | A) 1xB) 1xA) 1xB) 1xA) 1xB) 2x
- [Baby, I Love Your Way](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/baby-i-love-your-way/) - Ritmo Intro | G D/F# | Em D | | C G/B | Am D4 | A) | G D/F# | Em D | | C | F | 2x B) | Bm | E7 | Am | D4 | Refrão | G D/F# |
- [All My Love](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-3/all-my-love/) - Ritmo Intro | Am7 G | Dm7 | Am7 G | D | 2x A) | Am7 G | Dm7 | Am7 G | D | 2xB) | C | G/B | Am7 Am7/G | F | 2xA) 2xB) 1xC) | C | G/B
- [With You](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/with-you/) - Rítmo A) | D9 | D7+ | G | A4 | 4xB) | G A | F#m G | 2xC) | G A | Bm E | G A | D) | D9
- [Torn](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/torn/) - Rítmo Intro | F | Bb | 2x A) | F | / | Am | / | | Bb7 | / | 2x B) | Dm | C |
- [This Love](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/this-love/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | G7 | Cm7 | Fm | G7 | 2x A) | G7 | Cm7 | Fm | G7 | 2x B) | Cm7 Fm | Bb Eb | 3x C) | Cm7 F | G# G7 | Intro 1xA) 2xB) 3xC) 1xIntro
- [Stay Here Forever](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/stay-here-forever/) - Rítmo Intro | G D | Em C | 2x A) | G D | Em C | 2xB) | Em C | / | Em D | C | Refrão | G
- [Sexed Up](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/sexed-up/) - Rítmo Intro | C Em | F G | 2xA) | C | F | Am | Em | 2x | G
- [Saturday Night](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/saturday-night/) - Rítmo A) | E | / | G#m | / | | A | / | E | B | B) | E |
- [Redemption Song](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/redemption-song/) - Rítmo A) | G | Em | C G/B | Am | 3xB) | G | Em | C | D | / | C) | G | C D | 2xD) | Em | C D
- [Put Your Records On](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/put-your-records-on/) - Rítmo Intro | A | F#m6 | A7 E7/9 | A) | A | F#m6 | E6 E9 | A | 2xB) | F#m | C#7 | F#m | B7 | C) | D7+ | / | Dm7+ | /
- [Otherside](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/otherside/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Rítmo 3 Intro | Am | F | C | G |A) | Am | F | C | G | 3xB) | Am | Em | 3xC) | G | A | / | B)
- [Just Feel Better](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/just-feel-better/) - Rítmo Intro | Cm | 4xA) | Cm | Eb | Fm | Ab | 2xB) | Bb | Fm | Ab | 2xB) | Bb | Refrão | Eb | Bb | Fm |
- [Janie Don´t Take Your Love To Town](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/janie-dont-take-your-love-to-town/) - Rítmo A) | B F# | G#m E | | B E | B F# | 2x | B
- [Green Eyes](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/green-eyes/) - Rítmo 1 Rítmo 2 B) | Bm | / | D | / | A | / || E/G# | / | E/G# | E/G# Bm A/B | 2x C) | Bm | / | D | / | A
- [Free](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/free/) - Rítmo Intro | G | Em | C | Am | 2x A) | G D/F# | Em | C | Am | 2x B) | G F | C | 4x A) | G D/F# | Em |
- [Escala de Dó Maior](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/escala-de-do-maior/)
- [Complicated](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-2/complicated/) - Rítmo Intro | Dm | F C9 | 4xA) | F | Dm | Bb | C9 | 2xB) | Bb | Dm | Bb | C9 | Refrão |
- [Quelqu'un m'a Dit](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/quelquun-ma-dit/) - Dedilhado Rítmo Intro | Bb | 4x A) | Bb | F | Gm | Eb |
- [Escala Cromática](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/escala-cromatica/)
- [Come as You Are](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/internacional-1/come-as-you-are/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | Em | D | 4xA) | Em | D | 8xB) | E4 | G | 4xA) 4xB) 4xC) | Am | C | 4xIntro 10 xB) 4xC) 6xIntro 4xFinal |
- [Santidade](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-4/santidade/) - Ritmo Intro | Bb | Gm | F | Eb | 2x | Eb | / |A) | Bb | / | Gm | Eb | 2xB) | Cm | Dm | Eb | Dm | Eb |C) | F/A Bb | Cm
- [Purifica-me](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-4/purifica-me/) - Ritmo Intro | Am | Dm | F7+ | E7 | | F7+ | / |A) | Am | / | F7+ | / |B) | Dm | Dm/C | BØ | E7 |A) 1xB) 1xC) | E7 | Am
- [Por Amor](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-4/por-amor/) - Ritmo Intro | G | / | C9 | / | 4xA) | G | / | C9 | / | 2x | C9 Bm | 2ª vezB)
- [Naves Imperiais](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-4/naves-imperiais/) - Ritmo Intro | Bm Em7 | G A | 3x| Bm Em7 | G A | A |A) | Bm | G A | 3xB) | E D | A | C) | Bm Em7 | G A | B)
- [Milagres Incontáveis](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-4/espirito-santo/) - Ritmo Intro | E F#4 | G#m | E F#4 | B4 | 2xA) | E | G#m | C#m F#4 | B | B) | E | G#m | C#m B | F#4 F# | C) | B | D#m G#m | C#m B | D) | F#4 F# | B |
- [Invoca-me](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-4/invoca-me/) - Ritmo Intro | A9 | D9 | F#m | E4 E | 2x | G E | 2ª vez A) | A9 | E | F#m | C#m | Bm |B) | D9 |
- [Espelhos Mágicos](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-4/espelhos-magicos/) - Ritmo Intro | Bm A | F#m G | Em7 A | | Bm | 2xA) | Bm A G | Bm G A | 2xB) | Em7 F#m | G A | 2xC) | Bm |Refrão | G A | F#m
- [Bem Querer](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-4/bem-querer/) - Ritmo Intro | Am | D4 D | Bm | C9 G/B || Am | D/F# | C9 | G | A) | Am | D4 D | G | C9 G/B |B) | Am | D/F# | C G | Em7 |A) 1xC) | Am |
- [Águas](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-4/aguas/) - Ritmo Intro | Em7 | / | / | C | / | | Em7 | / | C | / |A) | Em7 | / | / | C | / | 2xB) | Am | Bm | C | D | 2x
- [Gospel 4](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-4/)
- [Voz de Autoridade](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/voz-de-autoridade/) - Ritmo Intro | F | Dm | Bb | C4 | | F | Dm | Bb | C4 | D4 D |A) | G | Em7 | C | Am D |B) | G | Em7 | C | D4 D | 2xC) | G | Em7 | C
- [Você é Especial](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/voce-e-especial/) - Ritmo Intro | C | F | C | F | C | | Dm Dm/C | G/B G | Dm Dm/C | | Dm Dm/C | G/B G | Dm Dm/C |A) | C | F | C | F | Am Am/G |B) | D/F# | Dm G |
- [Simplesmente Tudo](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/simplesmente-tudo/) - Ritmo Intro | A | / | D | / | | A | / | D G | D |A) | D | A/C# | Bm | F#m |B) | G
- [Pelos Olhos da Fé](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/pelos-olhos-da-fe/) - Ritmo Intro | A E | D E | A C#m | | D E | A) | A E | D E | A C#m | B) | D E | A E | D E
- [Pede o que Queres](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/pede-o-que-queres/) - Ritmo Intro | F# | A#m | B9 | G#m C# |A) | F# | / | B9 | / | | G#m | C# | F# | / | B) | F# | A#m |
- [Não Há Limites](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/nao-ha-limites/) - Ritmo 1 Ritmo 2 Intro | Em | G | D9 | / | Em | G | A) | D9 | D/F# | C G | / | 2xB) | A/C# | G D/F# | A | C) | G D/F# |
- [Mistérios](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/misterios/) - Ritmo Intro | Gm | C | F | Gm | C || F Bb | F |A) | F | Bb | F | C | / | / |B) | Gm | C | Gm | C | C) |
- [Me Amou](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/me-amou/) - Ritmo Intro | Bm G | D9 A | 4x| G | / | A) | Bm G | D9 A | 3xB) | G | 2xA) 3xB) 2xC) | D9 A | Bm G | 3xD)
- [Isaías 53](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/isaias-53/) - Ritmo Intro | C7+ | D9 | 2xA) | C7+ | D9 | B) | G D/F# | Em7 Am7 | A) 3x C) | Em7 | 2xD) | F7+ | C9 | D4 | D |E) | C7+ | G
- [Ir Mais Além](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/ir-mais-alem/) - Ritmo Intro | D9 C9 | G | D9 Am7 | G |A) | D9 | A/C# | Bm A | G | 2xB) | F#4 F# | Bm | F#4 F# | C) | G D/F# | Em | A4 A | D) | D9
- [Identidade](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/identidade/) - Ritmo Intro | Em | D C | G4 G | | D | Em D | Em | A) | Em | C | D | Am | 2xB) | Em | Em Am G D/F# | A) 1xB) | Em |
- [Firmado Estou](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/firmado-estou/) - Ritmo Intro | F#m | D7+ | A9 | E |A) | F#m | E | Bm | C#7 | 2xB) | D7+ | C#m | Bm | E | A) 2xRefrão | F#m | D7+ | A9 | | E
- [Diante de Deus](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/diante-de-deus/) - Ritmo Intro | A9 | / | Bm | / | D9 | | E | A7+ | E4 | A) | A9 | / | C#m | / | D9 |B) | E | / |
- [Alegria do Senhor](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-3/alegria-do-senhor/) - Ritmo A) | G#m | / | E F# | G#m | 2xB) | G#m | / | F# | / | C) | C#m D#m E | E F# | D) | G#m
- [Vim Adorar-te](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/vim-adorar-te/) - Ritmo Intro | F9 C | Gm Bb9 | F9 C | | Bb9 |A) | F9 C | Gm Bb9 | F9 C | Bb9 | 2xB) | F9 | C/E | F/A | Bb9 | 2xC) | Bb9 | A) 2xB) 4xD) | C Dm
- [Vida de Paz](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/vida-de-paz/) - Ritmo Intro | C | G | F | Am G | F |A) | C | C7+ | C7 | F | Fm |B) | C Am | D4 D | G |A) 1xC) | C Am | F G |
- [Uma História Contigo](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/uma-historia-contigo/) - Ritmo Intro | Bm | A/C# | D9 | E4 |A) | A9 | E/G# | F#m7 | D9 | A/C# |B) | Bm | A/C# | D9 | E4 |C) | E/G# | F#m7 | D9 | A/C# |B) 2xD) | F#m7 D9 | Refrão | A9 |
- [Rompendo em Fé](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/rompendo-em-fe/) - Ritmo 1 Ritmo 2 Intro | D A | D F#m | Bm E | | A A4 | / |A) | A | D/A | E4 E | A |B) | F#m | C#m | Bm | E4 E |C) |
- [O Tempo](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/o-tempo/) - O Tempo Intro | Gm | C9 | F | Bb9 |A) | Gm | C9 | F | Bb9 | 3xB) | Gm Am | Bb9 | Gm Am | C) | Bb9 C9 | C9 | Refrão | F Gm |
- [O Sonho de toda Criança](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/o-sonho-de-toda-crianca/) - Ritmo Intro | E | F#m | G#m |] F#m B4 | 2xA) | E | F#m | B4 B | E | 2x
- [Nada Pode Calar Um Adorador](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/nada-pode-calar-um-adorador/) - Ritmo Intro | C | Em D | C | Em | | C | Em D/F# | Am | C |A) | G | D | Em | C | 2xB) | G D | G C |
- [Mais de Ti](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/mais-de-ti/) - Ritmo Intro | G Em7 | C D4 D | 2xA) | G D/F# Em7 | C D4 D | 4xB) | C G/B | Am7 Em7 | 2xC) | C Am7 D4 D | G C G | B) 2xC) 1xIntro 2xB)
- [Jesus em Tua Presença](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/jesus-em-tua-presenca/) - Ritmo A) | G | C9 | D | G | 2x | G D/F# | 2ª vezB) | Em | Bm | C9 | G | A)
- [Devoção](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/devocao/) - Ritmo Intro | Bb | Eb | 2xA) | Bb | Eb | 2xB) | Cm Dm | Eb | A) 2xB) 1xC) | Bb Eb | F | Bb Eb | Bb F |D) | Dm Eb | F | Gm Eb | F |Intro 2xA) 2xB)
- [De Volta à Inocência](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/de-volta-a-inocencia/) - Ritmo Intro | Eb9 F | Gm Dm7 || Eb9 F | Gm F | F |A) | Bb9 | Dm7 | Eb9 Ebm | Bb9 F |B) | Bb9 | Dm7 | Gm F/A | Bb/D Eb9 |C) | Eb9 Cm | F Bb9 |
- [Confio em Ti](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/confio-em-ti/) - Ritmo Intro | A9 | E/G# | F#m E | D | / |A) | A9 | E/G# | F#m | Dm Fº |B) | A9 | E/G# | F#m | E4 E |C) | Bm F#m | G D | D) | Bm C#m |
- [Cinco Pães e Dois Peixinhos](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/cinco-paes-e-dois-peixinhos/) - Ritmo Intro | C D | Am Bm | E | 2xA) | E | C#m | A9 E/G# | B4 B | 2xB) | F#m G#m | A9 E/G# | C) | F#m E | B4 B | B) 1xC) 1x D) | G#4 G#
- [Amo o Senhor](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/amo-o-senhor/) - Ritmo Intro | Dm Bb9 | F C | 3x | Bb9 | / | A) | F | C | Dm | A | Bb |B) | F/A | G | C4 C |A) 1xC) | F/A |
- [Gospel 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-2/)
- [Teu Amor Não Falha](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/teu-amor-nao-falha-2/) - Rítmo Intro | Am | F | C | G | 3x | F | Am | G | / | 2xA) | Am | F | C | G | 4xB) | F | C | G | Dm | 4xC) | F |
- [Senhor Te Quero](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/senhor-te-quero/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | G | / | C9 | / | | Em7 | D | C9 | / | A) | G | / | C9 | /
- [Quem Sou Eu](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/quem-sou-eu/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | C F | Am G | 2x | G | 2ª vezA) | C G/B | Am G | F
- [Quebra de Orgulho](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/quebra-de-orgulho/) - Rítmo 1 Rítmo 2 A) | G | D | Em7 D | C9 | 2x | C9 G/B | 2ª vez B) | Am7 | D/F# | G Bm | C9 G/B
- [Quão Grande é o meu Deus](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/quao-grande-e-o-meu-deus/) - Rítmo Intro | G | / | Em7 | / | | C9 | D4 D | G | C/D |A) | G | / | Em7 | / | | C9 | D4 D
- [Posso Descansar](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/posso-descansar/) - Rítmo Intro | A E | Bm D | A E | D | 2xA) | A | E | F#m | C#m | | D | E | A | E
- [Pescador de Almas](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/pescador-de-almas/) - Rítmo Intro | Am | G | F | / | 2x A) | Am | G | F | / | 2x B) | F | G | C G/B | | Am Em | F |
- [Novos Céus](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/novos-ceus/) - Rítmo Intro | E | / | C#m | / | | A9 | / | G D/F# | / |A) | E | / | C#m | / | | A9 | / |
- [Me Derramar](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/me-derramar/) - Rítmo Intro | G | D/F# | Em7 | C | 2x A) | G | D/F# | Em7 | C | 4x B) | Am Bm | C D4 | Refrão | G | D/F# | Em7 | C | 3x A)
- [Invoca-me](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/invoca-me/) - Rítmo Intro | G C9 | D/F# G | 2x A) | G C9 | D/F# G | C9 G | | B/D# Em7 | C9 | 2xB) | Am G | D/F# | | Am
- [Hinos da Harpa](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/hinos-da-harpa/) - Conversão N.º 15 Intro | Em A | D A |A) | D | D A | G A | D D7 |B) | G | D Bm | A | D A7 | Porque Ele Vive N.º 545
- [Há Um Lugar](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/ha-um-lugar/) - Rítmo Intro | C | / | G | / | 3xA) | C | / | G | / | B) | C D G/B | Em C | | G G9 | G9 |Intro 2xA)
- [Entrega ( Heloisa Rosa )](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/entrega-heloisa-rosa/) - Rítmo 1 Rítmo 2 Intro | D | A | G | Bm A/C# | A) | D | A | G | Bm A/C# | 2xB) | A | C) | Bm A/C# | D G | | D
- [Em Tua Presença](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/em-tua-presenca/) - Rítmo Intro | E9 | C#m7 | A9 | B4 | 2xA) | E9 | C#m7 | A9 | B4 | 2x | B4 Cº | 2ª vezB) | C#m7 | F#m7 | C#m7
- [Ele me Ama](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/gospel-1/ele-me-ama/) - Rítmo Intro | A | 8x| A | / | F#m | / | | E4 | / | D7+ | / |A) | A | / | F#m | /
- [You've Got a Friend](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/youve-got-a-friend/) - Ritmo Intro | A | D D/E | A | G#m11 C#7 | A) | F#m | C#7 | F#m C#7 | B) | F#m | Bm | E | A | / |C) | G#m11 | C#7 | F#m C#7 | D)
- [This Kiss](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/this-kiss/) - Ritmo Intro | B G#m | A F#m | 2xA) | B G#m | A F#m | 3xB) | E E/G# | A B | 3xC) | E E/G# | A C#m B | 2xA) 3xB) 3xC) 2xD) | C Am | D/F# G | 3xE) | C Am |
- [The Wrong Girl](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/the-wrong-girl/) - Ritmo Intro | F# | / | D#m | / | 2xA) | F# | / | D#m | / | B) | B | C# | F# | / | A) 1x B) 1x C) |
- [The Reason Why](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/the-reason-why/) - Ritmo Capotraste na 2ª casaIntro | A | F#m | D | E | 2xA) | A | F#m | D | E | 2xB) | F#m | E | D | E | D | E |Intro 1xA) 2xB) 1xC) | A | C#m | / | D
- [Strawberry Wine](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/strawberry-wine/) - Ritmo Intro | C# | F# | 2xA) | C# | F# | C# | G# | 2xB) | Fm | F# | 2xC) | G# | F# | 2xD) | C# | A#/C |
- [Soulshine](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/soulshine/) - Ritmo Intro | Bb | F | Gm G# | Bb | 2xA) | Bb F | Eb Bb | 3xB) | Bb F | Gm G# | Bb |C) | F | Eb | Bb | / |D) | F | Gm G# |
- [Nothing on but the Radio](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/nothing-on-but-the-radio/) - Ritmo Intro | A | / | D Db C B | B | | A | E | A | / |A) | E | / | A | / | 2xB) | A | A7 | D | B | C) | A | E
- [Mendocino County Line](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/mendocino-county-line/) - Ritmo capotraste na 1ª casaIntro | D Bm | G A |A) | D Bm | G A |B) | D Bm | Bm G | A |Intro 1xA) 1xB) 1xC) | D | G | A | G |
- [Me and Tennesse](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/me-and-tennesse/) - Ritmo Intro | Dm | F | C | Bb | 2xA) | Dm | F | C | Bb F | 3xIntro 1xB) | Bb | Refrão | Gm | Bb | F
- [Love Start Slippin Away](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/love-start-slippin-away/) - Ritmo Capotraste na 1ª casaIntro | G | A | D | / | 2xA) | D | / | G | / | B) | A | /
- [Laughed Until we Cried](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/laughed-until-we-cried/) - Ritmo Intro | G | D/F# | Am | C |A) | G | D/F# | Am G/B | C9 | 2xB) | G | D/F# | Am G/B | C9 D | C) | G | C9 | A) 2xB) 1xD) | C9 | G/B |
- [I'm over You](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/im-over-you/) - Ritmo Intro | E | 4xA) | E | 4xB) | A | / | E | / |A) 4xB) 1xC) | B | / | A | E | B | / |D) | A
- [House Of Love](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/house-of-love/) - Ritmo Intro | C# | Fm | F# | Bº | 2x | G# | 2ª vez A) | C# | Fm | F# | B | 2x
- [I Will Always Love You](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/i-will-always-love-you/) - Ritmo Intro | F | 2xA) | F | F C/E || Dm Dm/C | Bb C | 2xB) | F Dm | Bb C | 2xC) | F
- [Chances Are](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/chances-are/) - Ritmo Intro | B E | / | B F# | B |A) | B | F# | E | B | 2xB) | F# | E | B | 2xC) | G#m F# | E | 2xD) | B
- [A Little Bit Stronger](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-2/a-little-bit-stronger/) - Ritmo Intro | D | Bm | A | G |A) | D | Bm | A | G A |B) | Bm | G |A) 1xB) 1xC) | D | Bm |Refrão | G |
- [Why](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-1/why/) - Ritmo Intro | A | E | Bm A/C# | D |A) | A | / | F#m | F#m E | 2xB) | A | E | Bm | D | Intro 1xC) | A | E Bm | A) 2xB) 2xIntro
- [Who's Kissing You Tonight](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-1/whos-kissing-you-tonight/) - Ritmo Intro | F | Bb | Gm | C | A) | F | Bb | Gm | C | 2xB) | Dm | Bb | 2xC) | Bb | C | Dm C | Bb | / |Intro 1xA) 2xB) 2xC) 1xIntro 1xB)
- [Timing is Everything](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-1/timing-is-everything/) - Ritmo Intro | C | Am | 2xA) | C | Am | 2xB) | F | G | F | C |A) 2xB) 1xC) | F | C | 2xD) | Bb | F |
- [I Brake For Brunettes](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-1/i-brake-for-brunettes/) - Ritmo Intro | A | E | D | A | 2xA) | A | D | E | A | / | E | D | A | B) | D | A | E | A | 2xC) | A | / | E | D | A | Intro
- [Give in to Me](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-1/give-in-to-me/) - Ritmo Intro | C4 C | C | 2xA) | C4 C | C | 2xB) | Dm | F | C | C4 C | C) | F C | C4 C | 2xB) 1x Refrão | G | F
- [Dust on The Bottle](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-1/dust-on-the-bottle/) - Ritmo 1 Ritmo 2 Intro | B F# | E B | G#m F# | E | 2xA) | B F# | E B | G#m F# | E B | 2xB) | F# G#m | E | F# G#m | E F# |Refrão | B F# | E B | G#m F# | E
- [Don't Get Me Started](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-1/dont-get-me-started-2/) - Ritmo Intro | A F#m E | D E | 2xA) | A D | E | 4xB) | A F#m | D E | 2xC) | D C#m | D E | B) 1xIntro 1xA) 4xB) 2xC) 1xB) 3xC) 1xD) | E | B) 1xIntro até
- [Don't Close Your Eyes](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-1/dont-close-your-eyes/) - Ritmo Intro | C | D | G C | G |A) | C | D | G D/F# | Em |B) | Am | D | G | / |A) 1xC) | Am | D | G C | G
- [Coming Home](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/country-1/coming-home/) - Ritmo Intro | G | C | / | / | | G/B | C | G/B |A) | C | G/B | Am | C7 | B) | F | G# | Dm | G4 G | C) |
- [Clássico 4](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-4/)
- [Andantino](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-2-2/andantino-2/)
- [Clássico 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/violao/classico-2-2/)
- [Sequência de lovezinho](https://musicamil.com/teclado/piano-intro/sequencia-de-lovezinho/)
- [Right Here Waiting - Piano Intro](https://musicamil.com/teclado/piano-intro/right-here-waiting-piano-intro/)
- [Rhythm is a Dancer - Piano Intro](https://musicamil.com/teclado/piano-intro/rhythm-is-a-dancer-piano-intro/)
- [Oi' Chair Blues Piano Intro](https://musicamil.com/teclado/piano-intro/oi-chair-blues-piano-intro/) - Intro | C | 2xA) | C | F | C G | C | 2xB) | F | / | C | / | F | / | G F | G |A) 2xFinal | C G | C
- [Let It be - Piano Intro](https://musicamil.com/teclado/piano-intro/let-it-be-piano-intro/)
- [I'm Good - Piano Intro](https://musicamil.com/teclado/piano-intro/im-good-piano-intro/)
- [Head Over Heels - Piano Intro](https://musicamil.com/teclado/piano-intro/head-over-heels-piano-intro/)
- [Faded Piano Intro](https://musicamil.com/teclado/piano-intro/faded-piano-intro/)
- [Piano 7](https://musicamil.com/teclado/piano-7-2/)
- [Minueto Mozart](https://musicamil.com/teclado/piano-4/minueto-mozart/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Piano 10](https://musicamil.com/teclado/piano-10-2/)
- [Noite Feliz - Piano 1](https://musicamil.com/teclado/piano-1/noite-feliz-piano-1/)
- [Noite Feliz - Partitura](https://musicamil.com/teclado/piano-1/noite-feliz-partitura/) - Noite Feliz Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Hanon Estudo Nº 10](https://musicamil.com/teclado/piano-1/hanon-estudo-no-10/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Hanon Estudo Nº 09](https://musicamil.com/teclado/piano-1/hanon-estudo-no-09/) - Ligar Rolagem Automática Velocidade: 10
- [Somebody to Love](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/somebody-to-love-2/)
- [Smoke on The Water - Deep Purple](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/smoke-on-the-water-deep-purple/)
- [Futebol,Mulher e Rock  And Roll](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/futebolmulher-e-rock-and-roll/)
- [Hello Lionel Richie](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/hello-lionel-richie/)
- [I Used To Love Her](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/i-used-to-love-her-2/)
- [In a Darkned Room](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/in-a-darkned-room-2/)
- [In The Flesh](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/in-the-flesh-2/)
- [Independência](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/independencia-2/)
- [Knocking on Heavens Door](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/knocking-on-heavens-door/)
- [Lanterna dos Afogados Os Paralamas](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/lanterna-dos-afogados-os-paralamas/)
- [Mother](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/mother-2/)
- [Na Moral](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/na-moral-2/)
- [Never Say Goodbye](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/never-say-goodbye-2/)
- [No Woman No Cry](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/no-woman-no-cry-2/)
- [November Rain](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/november-rain-2/)
- [O Tempo Não Para](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/o-tempo-nao-para-2/)
- [Overkill Men at Work](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/overkill-men-at-work/)
- [Romance Ideal Os paralamas](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/romance-ideal-os-paralamas/)
- [Telefonando Para a Vovó](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/telefonando-para-a-vovo/)
- [Os Flamingos](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/os-flamingos/)
- [Os Dez Índios](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/os-dez-indios/)
- [Oh! Suzana](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/oh-suzana/)
- [O Golfinho Esperto](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/o-golfinho-esperto/)
- [O Dorminhoco](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/o-dorminhoco/)
- [Noite Feliz](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/noite-feliz/)
- [No Bazar do Juca](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/no-bazar-do-juca/)
- [Dez Atletas Famosos](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/dez-atletas-famosos/)
- [Cinco Aventureiras a Caminho](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/cinco-aventureiras-a-caminho/)
- [Carnaval de Veneza](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/carnaval-de-veneza/)
- [Canção de Ninar](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/cancao-de-ninar/)
- [Caixinha de Música](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/caixinha-de-musica/)
- [As Borboletas](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/as-borboletas/)
- [A Incansável Abelhinha](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-3/a-incansavel-abelhinha/)
- [Vamos Solfejar](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/vamos-solfejar/)
- [Soam Sinos](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/soam-sinos/)
- [Sinhá Bruxinha](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/sinha-bruxinha/)
- [Roda, Roda Meu Pião](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/roda-roda-meu-piao/)
- [Os Três Ratinhos Curiosos](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/os-tres-ratinhos-curiosos/)
- [Os Pinguins](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/os-pinguins/)
- [Os Carneirinhos](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/os-carneirinhos/)
- [O Pequeno Flautista](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/o-pequeno-flautista/)
- [O Pavão](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/o-pavao/)
- [O Girassol](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/o-girassol/)
- [O Eco](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/o-eco/)
- [Meus Veleiros](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/meus-veleiros/)
- [Escala de Sol Maior Teclado](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/escala-de-sol-maior-teclado/)
- [Dorme Nenê](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/dorme-nene/)
- [Canção Triste](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/cancao-triste/)
- [Cai, Cai Balão](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/cai-cai-balao/)
- [A Foquinha Travessa](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-2/a-foquinha-travessa/)
- [Zezé, O Pescador](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/zeze-o-pescador/) - Zezé , O Pescador
- [São Nicolau](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/sao-nicolau/)
- [Os Três Anõezinhos](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/os-tres-anoezinhos/) - Os Três Anõezinhos
- [Os Tamanquinhos](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/os-tamanquinhos/)
- [O Submarino](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/o-submarino/)
- [O Sorveteiro](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/o-sorveteiro/)
- [O Entardecer](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/o-entardecer/)
- [Meu Ursinho Branco](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/meu-ursinho-branco/)
- [Margaridas](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/margaridas/)
- [Escala de Dó Maior](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/escala-de-do-maior/) - Dó Maior Movimento Direto Dó Maior Movimento Contrário
- [De Marré](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/de-marre/)
- [Cuco](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/cuco/)
- [Canta! Roda!](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/canta-roda/) - Canta! Roda!
- [Arpejo em Dó Maior Movimento Contrário](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/arpejo-de-do-maior/arpejo-em-do-maior-movimento-contrario/)
- [Iniciante Nível 1](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/)
- [Ao Clarão do Luar](https://musicamil.com/teclado/iniciante-nivel-1/ao-clarao-do-luar/)
- [Young Lust](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/young-lust-2/)
- [Wind Of Change](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/wind-of-change-2/)
- [Waiting in Vain](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/waiting-in-vain-2/)
- [Um Certo Alguém ( Solo)](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/um-certo-alguem-solo/)
- [Um Anjo do Céu](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/um-anjo-do-ceu-2/)
- [Time](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/time-2/)
- [The Final Countdown](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/the-final-countdown-2/)
- [Shine On You Crazy The diamonds](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/shine-on-you-crazy-the-diamonds-2/)
- [Patience](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/patience-2/)
- [Eu Tive um Sonho Kid Abelha](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/eu-tive-um-sonho-kid-abelha/)
- [Eu Que Não Amo Você](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/eu-que-nao-amo-voce/)
- [Easy](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/easy-2/)
- [Don't Cry](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/dont-cry-2/)
- [Diamonds On The Inside](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/diamonds-on-the-inside/)
- [Cuide Bem do Seu Amor ( Solo )](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/cuide-bem-do-seu-amor-solo/)
- [Crazy Little Thing Called Love](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/crazy-little-thing-called-love/)
- [Confortably Numb](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/confortably-numb-2/)
- [Come Back To Life](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/come-back-to-life-2/)
- [Californication](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/californication-2/)
- [Brasileirinho](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/brasileirinho-2/)
- [Bohemian Rhapsody - Queem](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/bohemian-rhapsody-queem/)
- [Bed Of Roses](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/solos-de-guitarra/bed-of-roses-2/)
- [ST. Thomas Tal Farlow](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-5-2/st-thomas-tal-farlow/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/04-1.mp3
- [ST. Thomas Kenny Burrell](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-5-2/st-thomas-kenny-burrell/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/05-2.mp3
- [ST. Thomas Jim Hall](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-5-2/st-thomas-jim-hall/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/03-1.mp3
- [I'll Remember April Jhonny Smith](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-5-2/ill-remember-april-jhonny-smith/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/24.mp3
- [I'll Remember April Grant Green](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-5-2/ill-remember-april-grant-green/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/25.mp3
- [How Insensitive Emily Remler](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-5-2/how-insensitive-emily-remler/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/27.mp3
- [Once](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-4-2/once/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/15-metodo-4-Track-15.mp3
- [Non Chord Tone](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-3-2/non-chord-tone-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/023-1.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/024-1.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/025-1.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/026-A.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/026-b.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/027-A.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/027-B.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/028-A.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/028-B.mp3
- [Everything You're Not](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-3-2/everything-youre-not/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/everything-youre-not.mp3
- [Diminish Chords](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-3-2/diminish-chords-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/036-1.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/037-1.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/038-1.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/038-B.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/039-1.mp3 Acorde Meio Diminuto https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/040-A.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/040-B.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/041-A.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/041-B.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/042-A.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/042-B.mp3
- [Byesville](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-3-2/byesville-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/byesville.mp3
- [Blues in G](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-3-2/blues-in-g-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/17-metodo-3-Track-17.mp3
- [Beautiful Dreamer](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-3-2/beautiful-dreamer-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Beautiful-Dreamer.mp3
- [Base Para Everything You're Not](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-3-2/base-para-everything-youre-not-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/base-para-everything-youre-not.mp3
- [Turnarounds](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-2/turnarounds-2/)
- [Rhythm](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-2/rhythm/)
- [Latim Feels](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-2/latim-feels/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/064.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/065.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/066.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/067.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/068.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/069.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/070.mp3
- [Foggy](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-2/foggy-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/foggy.mp3
- [Blues Solo 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/jazz-2/blues-solo-2-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Blues-Solo-2.mp3
- [Caprices Nº 10](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-4/caprices-no-10/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/caprices-n10.mp3
- [Whammy Bar Heavy 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-2/whammy-bar-heavy-2/)
- [Exemplo 18](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-18/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/18.-Track-18-1.mp3
- [Concrete Skies](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/country-2-guitarra/concrete-skies/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Concrete-Skies.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Concrete-Skies.mp3
- [April Mae June](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/country-2-guitarra/april-mae-june-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/April-Mae-June.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/April-Mae-June.mp3
- [Tune Run](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/country-1-guitarra/tune-run-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Track-36.mp3
- [Soulful Vince Gill](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/country-1-guitarra/soulful-vince-gill-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Track-30.mp3
- [Slide Lick](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/country-1-guitarra/slide-lick-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Track-17.mp3
- [Slide In Open E](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/country-1-guitarra/slide-in-open-e-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Track-16.mp3
- [Rockabbily](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/country-1-guitarra/rockabbily/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Track-5.mp3
- [Praeludim](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/country-1-guitarra/praeludim/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/TRACK02-1.mp3
- [Palm Muted](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/country-1-guitarra/palm-muted/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Track-4.mp3
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- [Lyrical Passage](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/country-1-guitarra/lyrical-passage-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/Track-28.mp3
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- [Intervalos Penta Menor Heavy 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-2/intervalos-penta-menor-heavy-2/) - A escala pentatônica menor é uma escala menor de cinco tons. É o mesmo que a escala menor natural, exceto que o segundo e o sexto graus são omitidos na escala pentatônica. Saber os intervalos é mais importante do que os nomes das notas, porque a numeração das notas mostra a relação de
- [Improvisação e Fraseado heavy 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-2/improvisacao-e-fraseado-heavy-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-93.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-94.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-95.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-96.mp3
- [From The Heart](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-2/from-the-heart/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/From-The-Heart.mp3
- [Exercícios Into The Spotlight](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-2/exercicios-into-the-spotlight/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-169.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-170.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-171.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-172.mp3
- [Exercício de Velocidade Heavy 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-2/exercicio-de-velocidade-heavy-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-109.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-110.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-111.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-112.mp3
- [Escala Dórica Heavy 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-2/escala-dorica-heavy-2/) - A escala dórica ou modo dórico é uma escala de sete notas com os intervalos ( 1,2,3b,4,5,6,7b,1). A única diferença entre o modo dórico e a escala menor natural é o sexto grau. O modo dórico soa mais leve e brilhante enquanto que a escala menor natural soa mais pesada e escura ( Clássica e
- [Entendendo Escalas Básicas Heavy 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-2/entendendo-escalas-basicas-heavy-2/) - Todas as escalas serão visualizadas em relação à escala maior, abaixo. As notas desta escala são numeradas em ordem crescente (1,2,3,4,5,6,7,1) e esses números são chamados de tons. https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-99.mp3 Ouça o exemplo de uma melodia em escala maior no audio acima. https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-100.mp3 Ouça o exemplo de uma melodia em escala menor no audio acima.
- [Danger Ahead](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-2/danger-ahead/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/danger-ahead.mp3
- [Heavy Metal 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-2/)
- [Crossing Strings Heavy 2](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-2/crossing-strings-heavy-2/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-113.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-114.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-115.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-116.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-117.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-118.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-119.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-120.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-121.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-122.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-123.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-124.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-125.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-126.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-127.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-128.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-129.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-130.mp3
- [Vibrato](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/vibrato/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-29.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-30.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-31.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-32.mp3
- [To The Stage](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/to-the-stage/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/To-the-stage.mp3
- [Técnicas Especiais Heavy 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/tecnicas-especiais-heavy-1/) - Muting https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-42.mp3 Harmônicos Artificiais https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-43.mp3 Slide https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-44.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-45.mp3 Blues Bend https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-46.mp3
- [Rock Clichés](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/rock-cliches/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-25.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-26.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-27.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-28.mp3
- [Riffs Usando Técnicas Especiais Heavy 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/riffs-usando-tecnicas-especiais-heavy-1/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-47.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-48.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-49.mp3
- [Riffs Heavy 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/riffs-heavy-1/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-38-1.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-39.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-40.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-41.mp3
- [Posição da Oitava Heavy 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/posicao-da-oitava-heavy-1/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-51-1.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-52.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-53.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-54.mp3
- [Palhetada em Tercina Heavy 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/palhetada-em-tercina-heavy-1/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-76.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-77.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-78.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-79.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-80.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-81.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-82.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-83.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-84.mp3
- [Palhetada](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/palhetada/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-55.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-56.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-57.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-58.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-59.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-60.mp3
- [Padrões de Ritmo heavy 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/padroes-de-ritmo-heavy-1/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-33.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-34.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-35.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-36.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-37.mp3
- [Open Fire](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/open-fire/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Open-Fire.mp3
- [Mudando de Tom Heavy 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/mudando-de-tom-heavy-1/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-50.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-51.mp3
- [Hammer On Pull Off Heavy 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/hammer-on-pull-off-heavy-1/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-8.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-9.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-10.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-11.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-12.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-13.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-14.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-15.mp3
- [Figuras de Notas e Pausas Guitarra](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/figuras-de-notas-e-pausas-guitarra/) - Figura Semínima e Pausa da Semínima Figura Colcheia e Pausa da Colcheia Figura Semicolcheia e Pausa da Semicolcheia https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/03.mp3
- [Exercícios de Velocidade Heavy 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/exercicios-de-velocidade-heavy-1/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-67.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-68.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-69.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-70.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-71.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-72.mp3
- [Escala Pentatônica Menor heavy 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/escala-pentatonica-menor-heavy-1/) - O padrão mais comum usado para solos é a escala pentatônica menor, abaixo da escala é mostrada na chave de lá. Observe que a primeira nota é a nota “Lá”. Qual é a fundamental do acorde de barra A, a quinta casa, bem como a escala A. https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-5.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-6.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-7.mp3
- [Combinando Ritmo e Riff](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/combinando-ritmo-e-riff/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-61.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-62.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-63.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-64.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-65.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/ex-66.mp3
- [Heavy Metal 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/heavy-metal-1/)
- [Shredded Strings](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/shredded-strings/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/shredded.mp3
- [Flying](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/flying/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/flying.mp3
- [Explicação dos Símbolos](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/explicacao-dos-simbolos/) - Os números diretamente abaixo da pauta musical indicam qual dedo usar (1-indicador, 2 médio, 3-anelar, 4-mindinho). Os números sob a pauta que estão circulados representam os dedos da mão direita. Os números não circulados representam os dedos da mão esquerda. Os números no diagrama da tablatura indicam em qual casa colocar o dedo. cada linha
- [Exemplo 9](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-9/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/09.-Track-9.mp3
- [Exemplo 8](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-8/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/08.-Track-8.mp3
- [Exemplo 7](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-7/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/07.-Track-7.mp3
- [Exemplo 6](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-6/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/06.-Track-6.mp3
- [Exemplo 5](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-5/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/05.-Track-5.mp3
- [Exemplo 4](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-4/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/04.-Track-4.mp3
- [Exemplo 32](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-32/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/32.-Track-32.mp3
- [Exemplo 31](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-31/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/31.-Track-31.mp3
- [Exemplo 30](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-30/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/30.-Track-30.mp3
- [Exemplo 3](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-3/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/03.-Track-3.mp3
- [Exemplo 29](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-29/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/29.-Track-29.mp3
- [Exemplo 27](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-27/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/10/27.mp3
- [Exemplo 26](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-26/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/26.-Track-26.mp3
- [Exemplo 25](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-25/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/25.-Track-25.mp3
- [Exemplo 24](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-24/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/24.-Track-24.mp3
- [Exemplo 23](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-23/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/23.-Track-23.mp3
- [Exemplo 22](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-22/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/22.-Track-22.mp3
- [Exemplo 20](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-20/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/20.-Track-20.mp3
- [Exemplo 17](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-17/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/17.-Track-17.mp3
- [Exemplo 16](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-16/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/16.-Track-16.mp3
- [exemplo 15](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-15/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/15.-Track-15.mp3
- [Exemplo 14](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-14/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/14.-Track-14.mp3
- [Exemplo 13](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-13/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/13.-Track-13.mp3
- [Exemplo 12](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-12/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/12.-Track-12.mp3
- [Exemplo 11](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-11/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/11.-Track-11.mp3
- [Exemplo 10](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-10/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/10.-Track-10.mp3
- [Exemplo  28](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/exemplo-28/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/28.-Track-28.mp3
- [Flying Fingers](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/flying-fingers/)
- [Exemplo 2  Blues 5](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-5/exemplo-2-blues-5/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/03-Example-2.mp3
- [Rockin And Rollin](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-2/rockin-and-rollin/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Rocking-and-rollin-slow.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Rockin-and-Rollin-full-tempo.mp3
- [Preaching Gospel Blues](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-2/preaching-gospel-blues/)
- [Hard Rocker Rhythm](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-2/hard-rocker-rhythm/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Hard-Rocker-Slow.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Hard-Rocker-Full-Tempo.mp3
- [Hard Rocker Lead](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-2/hard-rocker-lead/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Hard-Rocker-Full-Tempo.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Hard-Rocker-Slow.mp3
- [Hard Edge Blues](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-2/hard-edge-blues/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/19-Blues-You-Can-Use-Track-19.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/20-Blues-You-Can-Use-Track-20.mp3
- [Blue Sixths](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-2/blue-sixths-2/)
- [True Blue](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/true-blue/)
- [Texas Rock](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/texas-rock/)
- [Ninth Chord Blues](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/ninth-chord-blues/)
- [More Minor Blues](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/more-minor-blues/)
- [Minor Blues](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/minor-blues/)
- [Lazy Day Blues](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/lazy-day-blues/)
- [Getting Funky](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/getting-funky/)
- [Escala Pentatônica Blues 1](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/escala-pentatonica-blues-1/)
- [Double Stop Stomp](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/double-stop-stomp/)
- [Delta Mood](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/delta-mood/)
- [Blues Rock Tune](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/blues-rock-tune/)
- [Bends, Slides and shifts](https://musicamil.com/area-do-aluno/guitarra/blues-1/bends-slides-and-shifts/)
- [Eight Tone Scale](https://musicamil.com/eight-tone-scale/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/53-metodo-4-Track-53.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/54-metodo-4-Track-54.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/55-metodo-4-Track-55.mp3 https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/09/56-metodo-4-Track-56.mp3
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- [Lição 13](https://musicamil.com/teoria-musical-2/licao-13-2/) - Divisão Ternária dos Valores Pontuados Cada figura pontuada vale 3/4 da anterior e triplo da seguinte. As pausas também tem divisão ternária quando pontuadas. Questionário Questionário Qual o valor pontuado correspondente a 6 semínimas ? Mínima pontuada. Semibreve pontuada. Semínima pontuada. resultado Qual o valor pontuado correspondente a 12 semicolcheias? Mínima pontuada. Semínima pontuada. Cocheia
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- [Take 59](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/rock-4/take-59/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Dieter-Peterlein-Track-59.mp3
- [Take 58](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/rock-4/take-58/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Dieter-Peterlein-Track-58.mp3
- [Take 57](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/rock-4/take-57/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Dieter-Peterlein-Track-57.mp3
- [Take 56](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/rock-4/take-56/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Dieter-Peterlein-Track-56.mp3
- [Take 55](https://musicamil.com/area-do-aluno/baixo/rock-4/take-55/) - https://musicamil.com/wp-content/uploads/2022/08/Dieter-Peterlein-Track-55.mp3
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